Lesetraining: Sinnentnehmendes Lesen in den Klassen 7-10

Materialien und Kopiervorlagen zur Leseförderung
1. Auflage 2009
ISBN: 978-3-407-62641-7
Verlag: Julius Beltz GmbH

Buch, Deutsch, 95 Seiten, Format (B × H): 215 mm x 300 mm, Gewicht: 323 g

Reihe: Beltz Praxis

Viele Schüler/innen, auch in der Realschule und im Gymnasium, haben Nachholbedarf in Sachen Lesekompetenz. Jetzt gibt es die passenden Materialien für eine gezielte Leseförderung in den Klassen 7 bis 10, denn: In der Sekundarstufe I hört der Bedarf – und das Bedürfnis! – nach motivierenden Angeboten zur Leseförderung nicht auf.

Es müssen allerdings die richtigen Materialien sein! In der neuen Beltz-Reihe 'Lesetraining' sorgen ansprechende Arbeitsblätter mit abwechslungsreichen Texten, originellen Übungen und unterschiedlichen methodischen Zugängen für besseres Textverständnis. So motivieren sie zum genauen Lesen: Viele Aufgaben sind nämlich nur lösbar, wenn man genau hinschaut, liest und kombiniert.

Das Besondere an den 'Lesetrainings' sind die einsatzfertigen Kopiervorlagen im A4-Format. Sie sind nach aufsteigendem Schwierigkeitsgrad angeordnet und ermöglichen so den differenzierten Einsatz im Unterricht, je nach Leistungsstand der Schülergruppe oder einzelner Schüler.

Zielgruppe

Lehrer/innen der Sekundarstufe II/Oberstufe, Deutschlehrer/innen

Autoren/Hrsg.

Müller, Frank

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik Literatur, Deutsch, Fremdsprachen (Unterricht & Didaktik)
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Unterrichtsmaterialien

Über Autor(innen)

Müller, Frank
Frank Müller ist Dozent am Erziehungswissenschaftlichen Fort- und Weiterbildungsinstitut in Landau. Er leitet das Projekt 'Pädagogische Schulentwicklung – Umgang mit Heterogenität'.

Frank Müller ist Dozent am Erziehungswissenschaftlichen Fort- und Weiterbildungsinstitut in Landau. Er leitet das Projekt 'Pädagogische Schulentwicklung – Umgang mit Heterogenität'.