Race, Religion, and a Curriculum of Reparation

Teacher Education for a Multicultural Society
2006. Auflage 2006
ISBN: 978-1-349-53242-1
Verlag: Palgrave MacMillan Us

Buch, Englisch, 208 Seiten, Format (B × H): 152 mm x 229 mm, Gewicht: 340 g

Re-narrating the story of Noah and Schreber, William F. Pinar's new book offers a compelling interpretation of race relations in education. In his signature style, Pinar argues that race is a patriarchal production and a gendered contract between father and son.

Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Pinar, W.

Fachgebiete

• Naturwissenschaften Astronomie Astronomie: Allgemeines
• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Bildungssystem
• Sozialwissenschaften Politikwissenschaft Regierungspolitik Sozialpolitik
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Soziale Gruppen/Soziale Themen Gender Studies, Geschlechtersoziologie
• Geowissenschaften Geologie Geologie
• Geowissenschaften Umweltwissenschaften Umweltwissenschaften

Inhaltsverzeichnis

Introduction In the Beginning Inside the Tent The Specularity of Alterity Outside the Tent Decadence, Disorientation, Degeneration An Epistemology of the Body The Curse of the Covenant The Sodomitical Subjectivity of Race

Über Autor(innen)

William F. Pinar is Professor and Canada Research Chair at the University of British Columbia, Canada.