Buch, Deutsch, 60 Seiten, Broschüre drahtgeheftet, Format (B × H): 210 mm x 297 mm, Gewicht: 199 g
Motivierende Übungen zur Motorik und Körperwahrnehmung für Kinder von 3 - 6 (1. Klasse/Vorschule)
Buch, Deutsch, 60 Seiten, Broschüre drahtgeheftet, Format (B × H): 210 mm x 297 mm, Gewicht: 199 g
ISBN: 978-3-403-06236-3
Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
Gemeinsam mit Katze, Löwe, Bär und Co. fördern Sie die Entwicklung des Kindes in den Bereichen Sprache, Bewegung und sozialem Lernen optimal!
Bewegung, Sprache und soziales Lernen fördern
Im Kindergarten und in der Vorschule sollen die Kinder Werte kennenlernen, miteinander umgehen, sprechen, sich bewegen und insgesamt Erfahrungen machen, die ihre Persönlichkeitsentwicklung fördern. Dieser Band hilft dabei!
Spannende Bewegungsgeschichten
Sie erhalten 20 Bewegungsgeschichten, welche die Kinder konzentriert anhören. Gleichzeitig stellen sie die Tiere nach, indem sie hüpfen wie ein Frosch oder sich strecken wie ein Tiger. Sie identifizieren sich mit dem Vogel, der mit dem Bären spielt, oder auch mit dem Bären, der nicht gern teilt.
Gemeinsames Miteinander
Durch das gemeinsame Tun wird der Gruppenzusammenhalt gestärkt. Auch ergeben sich Gespräche und Fragen über Werte und das soziale Miteinander auf kindgemäße Art und Weise. So werden die Kinder auf verschiedenen wichtigen Gebieten gleichzeitig gefördert.
Der Band enthält:
- kompakte Zusammenfassung aller wichtigen Informationen
- Übungen für den Morgenkreis
- Über 20 Bewegungsgeschichten mit Übungen, die an die indische Yogalehre angelehnt sind
- Anregungen, Reime und Fragen zum Umgang mit Geschichten
Bewegung, Sprache und soziales Lernen fördern
Im Kindergarten und in der Vorschule sollen die Kinder Werte kennenlernen, miteinander umgehen, sprechen, sich bewegen und insgesamt Erfahrungen machen, die ihre Persönlichkeitsentwicklung fördern. Dieser Band hilft dabei!
Spannende Bewegungsgeschichten
Sie erhalten 20 Bewegungsgeschichten, welche die Kinder konzentriert anhören. Gleichzeitig stellen sie die Tiere nach, indem sie hüpfen wie ein Frosch oder sich strecken wie ein Tiger. Sie identifizieren sich mit dem Vogel, der mit dem Bären spielt, oder auch mit dem Bären, der nicht gern teilt.
Gemeinsames Miteinander
Durch das gemeinsame Tun wird der Gruppenzusammenhalt gestärkt. Auch ergeben sich Gespräche und Fragen über Werte und das soziale Miteinander auf kindgemäße Art und Weise. So werden die Kinder auf verschiedenen wichtigen Gebieten gleichzeitig gefördert.
Der Band enthält:
- kompakte Zusammenfassung aller wichtigen Informationen
- Übungen für den Morgenkreis
- Über 20 Bewegungsgeschichten mit Übungen, die an die indische Yogalehre angelehnt sind
- Anregungen, Reime und Fragen zum Umgang mit Geschichten
Proßowsky
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