Quaas | Lernsituationen Musik | Buch | 978-3-427-40150-6 | www.sack.de

Buch, Deutsch, 136 Seiten, Format (B × H): 170 mm x 240 mm

Reihe: Lernsituationen Musik für sozialpädagogische Berufe

Quaas

Lernsituationen Musik

für sozialpädagogische Berufe Schulbuch
1. Auflage 2009
ISBN: 978-3-427-40150-6
Verlag: Westermann Berufliche Bildung

für sozialpädagogische Berufe Schulbuch

Buch, Deutsch, 136 Seiten, Format (B × H): 170 mm x 240 mm

Reihe: Lernsituationen Musik für sozialpädagogische Berufe

ISBN: 978-3-427-40150-6
Verlag: Westermann Berufliche Bildung

"Lernsituationen Musik" richtet sich an Auszubildende aus dem Bereich Sozialpädagogik: ErzieherInnen, HeilerziehungspflegerInnen und Heilpädagogen/-innen. Es befähigt Schüler/-innen dazu, sich - mit Hilfe der Lehrkräfte - selbstständig musikalische Inhalte zu erarbeiten, diese zu präsentieren und anzuwenden. Ein Schwerpunkt liegt darin, Möglichkeiten aufzuzeigen, Musik auch ohne Notenkenntnisse zu vermitteln.

Inhalt:

  • Notwendigkeit von Musik in der sozialpädagogischen Praxis
  • Musik in der sozialpädagogischen Ausbildung
  • Das Konzept des lernfeldorientierten Unterrichts als Chance für vielfältige Ausbildung
  • musikdidaktisches Konzept: Das voraussetzungslose Musizieren
  • Darstellung unterschiedlicher Lernsituationen mit Musik
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Autoren/Hrsg.

Quaas, Beate
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