Buch, Deutsch, 240 Seiten, ENGLBR, Format (B × H): 220 mm x 148 mm, Gewicht: 612 g
Reihe: Edition Training aktuell
Schweizer Trainerinnen und Trainer präsentieren ihre Top-Spiele aus der Seminarpraxis
Buch, Deutsch, 240 Seiten, ENGLBR, Format (B × H): 220 mm x 148 mm, Gewicht: 612 g
Reihe: Edition Training aktuell
ISBN: 978-3-941965-41-6
Verlag: managerSeminare Verl.GmbH
Das erste Kapitel 'Einen Rahmen geben' enthält 12 metaphorische Spiele, die Seminare eröffnen, begleiten und abschließen: Der Kieselstein im Schuh lässt Störendes benennen; die Mutgeschichte gibt Mut für neue Schritte; das Danke-Ritual schließt Gruppen wertschätzend ab. Das zweite Kapitel 'Das Eigentliche im Fokus' macht Seminarthemen durch spielerische Zugänge greifbar: Der Elchtest für kollegiale Beratung unter Zeitdruck, Lernen à la Memory für Wissensarbeit, die 1.-August-Rede für lebhaftes Präsentieren. 'Spannung erzeugen' vertieft mit Stärkenspielen, Motivationsarbeit und systemischen Methoden wie der Inneren Teamkonferenz oder dem Spiel der Wandlung. 'Dynamik gestalten' enthält 14 Energizer und Bewegungsübungen. 'Der Blick auf Großes' schließt mit 12 anspruchsvollen Teamspielen, von denen sich mehrere auch für Outdoorsettings eignen.
Ein Bonus-Feature macht die Swiss Edition einzigartig in der Reihe: Jedes der fünf Kapitel schließt mit einem Abschnitt 'Tipps zur professionellen Visualisierung' ab, erarbeitet von Johannes Sauer. Schatten für Flipchart-Schriften, Textcontainer, Schatteneffekte zum Ausschneiden und Montieren – kompakt erklärt und direkt im Seminarraum einsetzbar. Für Trainerinnen und Trainer, die ihre Visualisierungskompetenz systematisch ausbauen wollen, bieten diese Passagen konkreten Mehrwert über das Spieleangebot hinaus.
Zielgruppe
Business-Trainer und Seminarleiter im DACH-Raum; Trainer mit Interesse an Metaphernarbeit, Reflexionsspielen und Teamformaten mit Tiefe. Sekundär: Coaches, Berater und Organisationsentwickler; Trainer, die ihre Visualisierungskompetenz ausbauen wollen. Ergänzend: Personalentwickler, Change-Manager, Führungskräfte mit Trainingsfunktion




