Reimer-Conrads / Thomas | Beruflich in den arabischen Golfstaaten | Buch | 978-3-525-49147-8 | sack.de

Buch, Deutsch, 133 Seiten, mit Cartoons von Jörg Plannerer, Format (B × H): 125 mm x 205 mm, Gewicht: 169 g

Reihe: Handlungskompetenz im Ausland

Reimer-Conrads / Thomas

Beruflich in den arabischen Golfstaaten

Trainingsprogramm für Manager, Fach- und Führungskräfte

Buch, Deutsch, 133 Seiten, mit Cartoons von Jörg Plannerer, Format (B × H): 125 mm x 205 mm, Gewicht: 169 g

Reihe: Handlungskompetenz im Ausland

ISBN: 978-3-525-49147-8
Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht


Despite (or perhaps because of) the present economic situation, the Arab Gulf states – here Bahrain, Kuwait, Qatar and the United Arab Emirates – have become even more important trade partners to Western countries. The worldwide financial crisis would appear to have passed by these countries because of their rich resources and geopolitical situation. Anyone traveling through this area should be well prepared to act in difficult or unfamiliar situations and to successfully carry out negotiations. On the basis of selected case studies from various areas of both professional and personal life, this book presents training materials consisting of typical critical experiences Germans may be confronted with in their daily contacts. A scientific survey of German managers who have traveled to and done business in the Arab Gulf states was taken and was evaluated by both German and Arab experts. The best situations were chosen for this training volume. The goal is to create mutual understanding and respect among Germans and Gulf Arabs, and to ease the sometimes difficult dealings due to cultural differences.
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Zielgruppe


Fach- und Führungskräfte, die sich auf einen Auslandsaufenthalt vorbereiten oder mit Partnern in den arabischen Golfstaaten kooperieren, Studierende, interkulturelle TrainerInnen und BeraterInnen.

Weitere Infos & Material


Vorwort

Einführung in das Training
Deutschland und die arabischen Golfstaaten
Kultur und interkulturelle Kompetenz
Interkulturelles Lernen und Verstehen
Handlungswirksamkeit von Kulturstandards
Trainingsablauf

Themenbereich 1: Gruppen- und Genderorientierung
Beispiel 1: Der Unfall
Beispiel 2: Die Dischdascha
Beispiel 3: Nicht miteinander sprechen

Kulturelle Verankerung von »Gruppen- und Genderorientierung«

Themenbereich 2: Personenorientierung oder »Business is personal«
Beispiel 4: Der emotionale Ausbruch
Beispiel 5: Die Konsultation
Beispiel 6: Der Laptop

Kulturelle Verankerung von »Personenorientierung« oder »Business is personal«

Themenbereich 3: Polychrones Zeitverständnis
Beispiel 7: Zu spät gekommen
Beispiel 8: Der Wutausbruch
Beispiel 9: Das ungelöste Problem

Kulturelle Verankerung von »Polychrones Zeitverständnis«

Themenbereich 4: Gastfreundschaft
Beispiel 10: Die Polizeikontrolle
Beispiel 11: Der kostbare Besitz
Beispiel 12: Die Entscheidung

Kulturelle Verankerung von »Gastfreundschaft«

Themenbereich 5: Ehre und Würde
Beispiel 13: Die Seminarbewertung
Beispiel 14: Firmenpolitik
Beispiel 15: Keinen Gewinn gemacht

Kulturelle Verankerung von »Ehre und Würde«

Themenbereich 6: Hierarchieorientierung
Beispiel 16: Der Bildschirm
Beispiel 17: Die Entscheidung
Beispiel 18: Herr im eigenen Land

Kulturelle Verankerung von »Hierarchieorientierung«

Kurze Zusammenfassung aller Kulturstandards

Geschichtlicher und kultureller Überblick
Arabien
Der Islam
Die Kultur der Beduinen
Die arabischen Golfstaaten in der Moderne
Zusammenfassung

Schlussbemerkung

Dank

Literatur und Literaturempfehlungen


Thomas, Alexander
Dr. phil. Dr. h.c. Alexander Thomas ist emeritierter Professor der Universität Regensburg, wo er bis 2005 an der Abteilung Sozialpsychologie und Organisationspsychologie tätig war. Er ist Gründungsmitglied des Regensburger 'Instituts für Kooperationsmanagement' (IKO).

Plannerer, Jörg
Jörg Plannerer, Jahrgang 1964, Studium Grafikdesign/Kommunikationsdesign an der FH München und Studium der Psychologie an der Universität Regensburg, ist freiberuflicher Illustrator und Lehrer für Psychologie an der Justizvollzugsakademie Straubing.

Thomas, Alexander
Dr. phil. Dr. h.c. Alexander Thomas ist emeritierter Professor der Universität Regensburg, wo er bis 2005 an der Abteilung Sozialpsychologie und Organisationspsychologie tätig war. Er ist Gründungsmitglied des Regensburger »Instituts für Kooperationsmanagement« (IKO).

Plannerer, Jörg
Jörg Plannerer, Jahrgang 1964, Studium Grafikdesign/Kommunikationsdesign an der FH München und Studium der Psychologie an der Universität Regensburg, ist freiberuflicher Illustrator und Lehrer für Psychologie an der Justizvollzugsakademie Straubing.


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