Handlungsorientierte Religionsdidaktik

Teil 2: Unterrichtsmethoden
Unterrichtsmethoden
ISBN: 978-3-17-036416-5
Verlag: Kohlhammer

Buch, Deutsch, 337 Seiten, Format (B × H): 157 mm x 231 mm, Gewicht: 505 g

Reihe: Religionspädagogik innovativ

Religionslehrkräfte stehen als Profis für religiöse Bildung vor der Aufgabe religiöse Kompetenzen zu vermitteln. Handeln und Wahrnehmen sind dabei zwei wesentliche Bestandteile eines erfolgreichen und nachhaltigen Unterrichts. Empirisch fundiert werden anhand von Beispielen konkrete Hinweise gegeben, wie ein solcher Unterrichtsprozess gelingt.
Band 2 der "Handlungsorientierten Religionsdidaktik" nimmt die Unterrichtsmethoden in den Blick. Neben klassischen Methoden des Religionsunterrichts wie text-, bild-, gesprächs- und musikbezogenem Handeln stellt der Autor neuere Formen vor: Spielend lernen, projektorientierte Arbeit, digitale Medien, spiritualitätsbezogene Methoden uvm. Kapitel zu Evaluation und Leistungsbewertung sowie disziplinunterstützendem Handeln runden den Band ab.

Zielgruppe

TheologInnen, ReligionspädagogInnen in Studium und Beruf.

Autoren/Hrsg.

Riegger, Manfred

Weitere Mitwirkende

Burrichter, Rita

Grümme, Bernhard

Mendl, Hans

Pirner, Manfred L.

Rothgangel, Martin

Schlag, Thomas

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Christentum, Christliche Theologie Praktische Theologie Religionspädagogik, Christlicher Katechismus
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik Religionspädagogik, Religionsdidaktik
• Geisteswissenschaften Religionswissenschaft Religionswissenschaft Allgemein Religionsunterricht

Über Autor(innen)

Prof. Dr. Manfred Riegger ist apl. Professor am Lehrstuhl für Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts und Religionspädagogik an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Augsburg.