Sammons | Building Mathematical Comprehension | Buch | 978-1-4258-0789-4 | www.sack.de

Buch, Englisch, 306 Seiten, Format (B × H): 189 mm x 246 mm, Gewicht: 596 g

Reihe: Shell Education

Sammons

Building Mathematical Comprehension

Using Literacy Strategies to Make Meaning : Using Literacy Strategies to Make Meaning
Erscheinungsjahr 2011
ISBN: 978-1-4258-0789-4
Verlag: Teacher Created Materials, Inc

Using Literacy Strategies to Make Meaning : Using Literacy Strategies to Make Meaning

Buch, Englisch, 306 Seiten, Format (B × H): 189 mm x 246 mm, Gewicht: 596 g

Reihe: Shell Education

ISBN: 978-1-4258-0789-4
Verlag: Teacher Created Materials, Inc

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Autoren/Hrsg.

Sammons, Laney
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