Rechenschwäche überwinden 1

Fehleranalyse und Lernstandsdiagnose mit Materialien und Kopiervorlagen
Fehleranalyse/Lernstandsdiagnose mit Materialien und Kopiervorlagen / erarbeitet von Bernd Ganser, Marianne Schindler und Sibylle Schüller
ISBN: 978-3-403-03920-4
Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW

Buch, Deutsch, 136 Seiten, Broschüre klebegebunden, Format (B × H): 210 mm x 297 mm, Gewicht: 412 g

Reihe: Grundschule

Dieser Band mit dem Schwerpunkt Zahlenraum bis 100 ist bei der Vermittlung mathematischer Lerninhalte im Regelunterricht, bei der Vorbereitung von Förderkursen und bei der damit verbundenen Erstellung von Förderplänen eine große Hilfe.

Der vorliegende Band mit dem Schwerpunkt "Zahlenraum bis 100" ist die ideale Hilfe bei der Vermittlung mathematischer Lerninhalte im Regelunterricht, bei der Vorbereitung von Förderkursen und bei der damit verbundenen Erstellung von Förderplänen. In einem ausführlichen förderdiagnostischen Aufgabenteil zur Fehleranalyse werden individuelle Schwachstellen sichtbar gemacht und Förderansätze gefunden. Diese "Stolpersteine" können Sie mit den im Materialteil vorgestellten Ideen, u. a. aus Montessori-Pädagogik, gezielt beheben. 

Zusätzlich erhalten Sie differenzierte Arbeitsblätter in Form von Kopiervorlagen mit umfangreichem Übungsmaterial für die Schule und zu Hause. 

Der Band enthält:

- Einen übersichtlichen Aufgabenteil zur Fehleranalyse/Lernstandsdiagnose
- 56 mit Fotos illustrierte Förderideen zu bestimmten Schwerpunkten
- 84 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter, Aufgabenkärtchen und Übungsmaterial

Autoren/Hrsg.

Schindler, Marianne

Ganser, Bernd

Schüller, Sibylle