Entwicklungspsychologie

Vormals Oerter & Montada. Mit Online-Materialien
Originalausgabe, 7., vollständig überarbeitete Auflage 2012
ISBN: 978-3-621-27768-6
Verlag: Beltz, J

Buch, Deutsch, 896 Seiten, Format (B × H): 256 mm x 202 mm, Gewicht: 1982 g

Was nimmt das Neugeborene wahr? Wie lernen Kinder den Umgang mit Gefühlen? Wann und wie bildet sich unsere Persönlichkeit heraus? Wie verändern sich kognitive Fähigkeiten im Erwachsenenalter? – Die Inhalte der Entwicklungspsychologie sind breit gefächert und anschaulich wie in kaum einem anderen Fachgebiet der Psychologie.

Das Lehrbuch „Entwicklungspsychologie“ – von Rolf Oerter und Leo Montada begründet – gilt als das Standardwerk des Fachs. Es wird in der 7. Auflage von Wolfgang Schneider und Ulman Lindenberger herausgegeben.
Entwicklung wird anhand zweier Dimensionen dargestellt, nach Altersstufen (von der vorgeburtlichen Entwicklung bis zum hohen Alter) und nach Funktionsbereichen (wie entwickeln sich Wahrnehmung, Emotion, Kognition, Sprache etc.). Abschließend werden 13 Praxisfelder vorgestellt, u.a. Medien, vorschulische Förderung, Gesundheit und Produktivität im Alter.

Didaktisch aufbereitet für die Prüfungsvorbereitung: Definitionen und Zusammenfassungen dienen zur Wissensüberprüfung, zahlreiche Beispiele und „Denkanstöße“ in jedem Kapitel führen zu einem tieferen Verständnis. Mit zusätzlichen Online-Materialien zu jedem Kapitel.
– DER umfassende Einstieg in die Entwicklungspsychologie!

Autoren/Hrsg.

Schneider, Wolfgang

Lindenberger, Ulman

Über Autor(innen)

Lindenberger, Ulman
Prof. Dr. Ulman Lindenberger, Direktor des Forschungsbereichs Entwicklungspsychologie am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin

Schneider, Wolfgang
Wolfgang Schneider, Prof. Dr., ist seit 1991 Professor für Pädagogische Psychologie in Würzburg und seit 2005 Direktor der Begabungspsychologischen Beratungsstelle. Seine Forschungsschwerpunkte sind: Lese- und Rechtschreibforschung, frühe Förderung von schulischen Fertigkeiten, Entwicklung des Gedächtnisses und Metagedächtnisses, Hochbegabungs- und Expertiseforschung.