Diversität der Altersbildung

Geragogische Handlungsfelder, Konzepte und Settings
1. Auflage 2022
ISBN: 978-3-17-040756-5
Verlag: Kohlhammer

Buch, Deutsch, 268 Seiten, Format (B × H): 154 mm x 231 mm, Gewicht: 406 g

In den letzten Jahren hat sich die geragogische Praxis stark ausdifferenziert und professionalisiert. Vor diesem Hintergrund werden in diesem Buch bewährte wie innovative Konzepte und Methoden zu Lernen und Bildung im Prozess des Alterns, für das Alter und mit älteren und alten Menschen zusammengeführt. In zahlreichen Fachbeiträgen werden diverse Handlungsansätze für die Implementierung von Lern- und Bildungsprozessen vorgestellt. Diese formen die derzeitige Bildungspraxis angesichts neuer Herausforderungen, auch durch die Digitalisierung oder die Corona-Pandemie angestoßen. Die Beitragenden zeigen auf diese Weise die gegenwärtige Vielfalt der Altersbildung auf.

Zielgruppe

Fachkräfte der Altenarbeit und -hilfe, Gesundheits- und Altersbildung sowie Geragogik. Studierende der Bildungswissenschaft, Sozialen Gerontologie, Sozialen Arbeit, Geragogik.

Autoren/Hrsg.

Schramek, Renate

Steinfort-Diedenhofen, Julia

Kricheldorff, Cornelia

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Geragogik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen

Über Autor(innen)

Dr. Renate Schramek ist Professorin an der Hochschule für Gesundheit Bochum mit den Schwerpunkten Lernprozessbegleitung, Lebenslanges Lernen, Altersbildung, Gesundheitsbildung. Dr. Julia Steinfort-Diedenhofen hat an der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen, Fachbereich Sozialwesen, die Professur für Theorien, Konzepte und Methoden der Sozialen Arbeit mit dem Schwerpunkt Geragogik inne. Prof. Dr. Cornelia Kricheldorff war bis 2020 an der Katholischen Hochschule Freiburg tätig und arbeitet nun freiberuflich.