Smith | Teaching English as a Foreign Language, 1936-1961 | Buch | 978-0-415-29969-5 | www.sack.de

Buch, Englisch, 3000 Seiten, Format (B × H): 156 mm x 234 mm, Gewicht: 5193 g

Reihe: Logos Studies in Language and Linguistics

Smith

Teaching English as a Foreign Language, 1936-1961

Foundations of ELT
Erscheinungsjahr 2005
ISBN: 978-0-415-29969-5
Verlag: CRC Press

Foundations of ELT

Buch, Englisch, 3000 Seiten, Format (B × H): 156 mm x 234 mm, Gewicht: 5193 g

Reihe: Logos Studies in Language and Linguistics

ISBN: 978-0-415-29969-5
Verlag: CRC Press


Following the Second World War, the British Council, along with British publishers and universities, began to take a serious interest in English as a foreign language teaching ('ELT') and the UK soon gained a dominant role in the development and export of teaching approaches and materials.
This set includes the works of neglected theorists such as Horace Wyatt, who indicated that English can be taught through the mother tongue as well as 'directly', and Michael West, whose emphasis on the educational value of teaching reading 'in difficult circumstances' has often been ignored in favour of the more utilitarian, spoken-language approach to ELT.
This set complements English as a Foreign Language Teaching, 1912-1936: Pioneers of ELT.

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Zielgruppe


Postgraduate and Professional


Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


VOLUME I SELECTED PAPERS, VOLUME II ECKERSLEY AND ELLIOTT, VOLUME III PALMER AND HORNBY, VOLUME IV MORRIS AND GURREY, VOLUME V GUANTLETT AND HORNBY, VOLUME VI WEST AND BILLOWS



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