Studer | Das Rhythmical-Buch, m. Audio-CD | Medienkombination | 978-3-7698-2522-0 | www.sack.de

Medienkombination, Deutsch, 94 Seiten, farbig illustriert, Notensatz, inkl. Musik-CD mit 75 Minuten Spielzeit, inkl. Downloadcode für Zusatzmaterial, Format (B × H): 169 mm x 192 mm, Gewicht: 270 g

Studer

Das Rhythmical-Buch, m. Audio-CD

Sprechverse und Bodypercussion für Kita und Grundschule. Sprachförderung durch Musik und Bewegung: 33 rhythmische Sprechverse zur Rhythmusübung. Ein Praxisbuch
1. Auflage 2021
ISBN: 978-3-7698-2522-0
Verlag: Don Bosco Medien GmbH

Sprechverse und Bodypercussion für Kita und Grundschule. Sprachförderung durch Musik und Bewegung: 33 rhythmische Sprechverse zur Rhythmusübung. Ein Praxisbuch

Medienkombination, Deutsch, 94 Seiten, farbig illustriert, Notensatz, inkl. Musik-CD mit 75 Minuten Spielzeit, inkl. Downloadcode für Zusatzmaterial, Format (B × H): 169 mm x 192 mm, Gewicht: 270 g

ISBN: 978-3-7698-2522-0
Verlag: Don Bosco Medien GmbH

Es darf laut werden! Kinder erleben Rhythmus, Reime und Musik 
Rhythmicals – das sind superkurze und supereinfache Verse, bei denen der Sprechtext durch Gestik, Mimik, Bewegungen und Bodypercussion unterstützt wird. Es ist also voller Körpereinsatz gefragt! Die spielerische Verknüpfung von Sprach- und Bewegungsebene fördert die motorische Koordination und das Rhythmusempfinden. Rhythmicals machen Kindern, Pädagog:innen und Erzieher:innen gleichermaßen Spaß und eignen sich perfekt für die Sprachförderung in Kita und Grundschule.
  • Einfache Umsetzung: kein Notenlesen und wenig Vorbereitung nötig
  • Rhythmische Verse zu vielen Anlässen: Kita-Alltag, Feste, Natur und Tiere…
  • Spaß und Bewegung, abgestimmt auf Kinder von 3 bis 8 Jahren
  • Verknüpfung von Sprach- und Bewegungsebene: Ganzheitliches Musik- und Körpererleben
  • Sprache und Koordination fördern: schnelle Erfolgserlebnisse auch für Anfänger
  • Downloadcode für Zusatzmaterial: Videos und MP3-Versionen der Lieder und Reime
Der Rhythmus, bei dem jeder mit muss: Sprechverse in Bewegung
Gemeinsam in der Gruppe auf den Boden stampfen, in die Hände klatschen und dabei den Text im Takt mitsprechen: Die Rhythmicals machen nicht nur Spaß und klingen fast wie Rap, sie fördern auch ein lebendiges und positives Gruppengefühl. Sie sind aber auch perfekt als überraschende Show-Einlage beim Kita-Fest geeignet – und die Eltern dürfen gleich mitmachen! Witzige Texte und dazu passende Bewegungen – mit Rhythmus zu mehr Sprachgefühl und Koordination!
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Zielgruppe

Erzieher:innen, Kinderpfleger:innen, Lehrer:innen, Sozialpädagog:innen

Autoren/Hrsg.

Studer, Christoph

Weitere Infos & Material

Studer, Christoph
Christoph Studer arbeitet freiberuflich als Musikpädagoge, Rhythmiker und Instrumentenbauer, über 20 Jahre Berufserfahrung. Fachautor von musikpädagogischen Werken, Dozent im Bereich (elementare) Musikpädagogik. Der Autor lebt in Münster.

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