Taylor | Testing Reading through Summary | Buch | 978-1-107-69570-2 | www.sack.de

Buch, Englisch, Band 39, 550 Seiten, Format (B × H): 152 mm x 229 mm, Gewicht: 416 g

Reihe: Studies in Language Testing

Taylor

Testing Reading through Summary


Erscheinungsjahr 2013
ISBN: 978-1-107-69570-2
Verlag: Cambridge University Press

Buch, Englisch, Band 39, 550 Seiten, Format (B × H): 152 mm x 229 mm, Gewicht: 416 g

Reihe: Studies in Language Testing

ISBN: 978-1-107-69570-2
Verlag: Cambridge University Press

This volume explores the use of summary tasks as an effective means of assessing reading comprehension ability. It reports on a series of empirical studies that investigated the development and trialling of text-removed summary completion tasks and discusses the correlation of these tasks with results from independent measures to validate text-removed summary completion as a measure of reading comprehension ability.

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Autoren/Hrsg.

Taylor, Lynda

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