Buch, Englisch, 528 Seiten, Format (B × H): 156 mm x 234 mm, Gewicht: 793 g
Buch, Englisch, 528 Seiten, Format (B × H): 156 mm x 234 mm, Gewicht: 793 g
ISBN: 978-0-19-510624-4
Verlag: Oxford University Press
In the century and a half since Charles Darwin first began formulating his theories on evolution much research has been conducted on primate cognition. In this book, Michael Tomasello and Josep Call set out to review all that is scientifically known about the cognitive skills of nonhuman primates and to assess the current state of our knowledge. The authors integrate empirical findings on the topic from the beginning of the century to the present, placing this work in theoretical perspective.
Autoren/Hrsg.
Fachgebiete
- Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtliche Themen Kultur- und Ideengeschichte
- Interdisziplinäres Wissenschaften Wissenschaften: Allgemeines Geschichte der Naturwissenschaften, Formalen Wissenschaften & Technik
- Naturwissenschaften Biowissenschaften Tierkunde / Zoologie Wirbeltiere (Vertebrata) Säugetiere (Mammalia) Primaten
- Sozialwissenschaften Psychologie Allgemeine Psychologie Kognitionspsychologie
- Interdisziplinäres Wissenschaften Wissenschaften: Allgemeines Geschichte der Human- und Sozialwissenschaften
- Naturwissenschaften Biowissenschaften Tierkunde / Zoologie Tierethologie
- Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtliche Themen Wissenschafts- und Universitätsgeschichte
- Naturwissenschaften Biowissenschaften Tierkunde / Zoologie Tierökologie
Weitere Infos & Material
- Introduction
- Part I: Knowledge of the Physical World
- 1: Space and Objects
- 2: Tools and Causality
- 3: Features and Categories
- 4: Quantities
- 5: Theories of Primate Physical Cognition
- Part II: Knowlegde of the Social World
- 6: Social Knowledge and Interaction
- 7: Social Strategies and Communication
- 8: Social Learning and Culture
- 9: Theory of Mond
- 10: Theories of Primate Social Cognition
- Part III: A Theory Primate Cognition
- 11: Nonhuman Primate Cognition
- 12: Human Cognition
- 13: Conclusion
- References




