Tuttle | Formative Assessment | Buch | 978-1-138-47570-0 | www.sack.de

Buch, Englisch, 160 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 280 mm, Gewicht: 454 g

Tuttle

Formative Assessment

Responding to Your Students
1. Auflage 2017
ISBN: 978-1-138-47570-0
Verlag: Taylor & Francis Ltd

Responding to Your Students

Buch, Englisch, 160 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 280 mm, Gewicht: 454 g

ISBN: 978-1-138-47570-0
Verlag: Taylor & Francis Ltd


This "how-to" book on formative assessment is filled with practical suggestions for teachers who want to use formative assessment in their classrooms. With practical strategies, tools, and examples for teachers of all subjects and grade levels, this book shows you how to use formative assessment to promote successful student learning.

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Zielgruppe


Professional Practice & Development


Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


Chapter 1 Formative Assessment: Student Response; Chapter 2 Formative Assessment: Monitoring; Chapter 3 Formative Assessment: Diagnosis; Chapter 4 Formative Assessment: Feedback for Moving Forward in Student Learning; Chapter 5 Formative Assessment: Students' Improvement Based on Feedback; Chapter 6 Formative Assessment: Reporting, Grading, and Celebrating Students' Standards-Based Growth;


Authored by Tuttle, Harry Grover



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