Sicher zum Hauptschulabschluss Deutsch Saarland - Trainingsbuch

Trainingsbuch, Lernmittel
Trainingsbuch
ISBN: 978-3-96323-055-4
Verlag: Krapp&Gutknecht Verlag

Buch, Deutsch, 128 Seiten, GEKL, Format (B × H): 207 mm x 2977 mm, Gewicht: 447 g

Reihe: Trainingsbücher

Unser Trainingsbuch bereitet die Schu¨lerinnen und Schu¨ler während des 8. und 9. Schuljahres umfassend auf die Pru¨fungsformate des Hauptschulabschlusses Deutsch im Saarland vor. Es beru¨cksichtigt alle in der Pru¨fung vorkommenden Aufgabenformate und enthält aktuelle Texte zu Themen, die Jugendliche ansprechen.

Hilfestellungen, Informationsfelder, Illustrationen, Hörtexte und angeleitete Aufgaben bereiten so optimal auf die Pru¨fung vor. Die Aufgabenformate der Schreibformen werden jeweils exemplarisch an einem Text erarbeitet. Weitere Texte ermöglichen selbstständiges Üben. Abschließende Checklisten dienen zur eigenständigen Überpru¨fung der notwendigen Kompetenzen.

Lösungen im Onlinebereich

Die Lösungen dienen der Selbstkontrolle und Lösungsfindung. Sie enthalten Lösungsvorschläge zu den Aufgaben und Musterlösungen zu den Aufsatzthemen, sodass die Leistung nachvollziehend und selbstständig kontrolliert werden kann. Außerdem wurden Hörtexte und ein Onlinekurs ergänzt.

Die Lösungen sind im Onlinebereich verfügbar. Alle Informationen zum Zugang finden Sie auf Seite 4 des Trainingsbuchs.

Das Trainingsheft enthält

Argumentierendes Schreiben – Stellungnahme

Erarbeitung des Aufgabenformates

• Text 1:Ein Leben für mehr Klicks: gaffen und filmen statt helfen? von Julia Biedermann

Texte zum selbstständigen Üben

• Text 2:Führerschein für Haustierhalter? von Aline Utter
• Text 3:Hundert Freunde im Internet, aber keine realen Kontakte mehr von Julia Biedermann

Checkliste zur Überprüfung der Kompetenzen

Gestaltendes Schreiben – Textarbeit

Erarbeitung des Aufgabenformates

• Text 1:Warum hast du den Fisch nicht gegessen? nach Herbert Günther

Texte zum selbstständigen Üben

• Text 2:Ein netter Kerl von Gabriele Wohmann
• Text 3:Mann über Bord von Günter Kunert

Checkliste zur Überprüfung der Kompetenzen

Interpretierendes Schreiben – Textarbeit

Erarbeitung des Aufgabenformates

• Text 1:Der Diebstahl von Walter Bauer

Texte zum selbstständigen Üben

• Text 2:Hauptsache weit von Sibylle Berg
• Text 3:Ein Montagmorgen im Bus von Pattie Wigand

Checkliste zur Überprüfung der Kompetenzen

Zusammenfassendes Schreiben – verkürzte Textwiedergabe

Erarbeitung des Aufgabenformates

• Text 1:Der Mann, der nie zu spät kam von Paul Maar

Texte zum selbstständigen Üben

• Text 2:Der Schritt zurück von Annette Rauert
• Text 3:Schlankheitswahn – eine unterschätzte Gefahr? von Julia Biedermann
• Text 4:Autonomes Fahren – Chancen und Risiken

Tipps zur Prüfungsvorbereitung

Infotheke – informieren und trainieren

Allgemeine Informationen

• Richtig zitieren – Zitierregeln kennen und anwenden
• Sprachliche Gestaltungsmittel

Informationen zu den Schreibformen

Grammatik

• Wortarten und Satzglieder
• Satzarten und Satzbau
• Satzbedeutungen

Onlinebereich (Informationen zum Zugang im Trainingsbuch auf S. 4)

• Lösungen zum Ausdrucken
• Hörtexte und weitere Materialien
• Onlinekurs für Einsteiger und Fortgeschrittene – Rechtschreibung und Zeichensetzung, Grammatik zur Festigung von Grundlagen/Basiswissen

Zielgruppe

Klasse 8–9, Sek. I – Hauptschulabschluss

Autoren/Hrsg.

Utter, Aline