Fußball ohne Abseits

Ergebnisse und Perspektiven des Projekts 'Soziale Integration von Mädchen durch Fußball'
1. Auflage 2014
ISBN: 978-3-531-19762-3
Verlag: Springer

Buch, Deutsch, Band 4, 302 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 406 g

Reihe: Bildung und Sport

Im gesellschaftlichen Diskurs um Migration und Integration in Deutschland richten sich stets große Erwartungen an den Fußball als Motor sozialer Veränderungen. Insbesondere Mädchen mit Zuwanderungsgeschichte sind jedoch auf deutschen Fußballplätzen noch immer selten zu finden. Seit 2006 hat sich das vormalige DFB-Modellprojekt Soziale Integration von Mädchen durch Fußball, das Mädchen aus marginalisierten Stadtteilen fördert, zu einem bundesweiten Erfolgsmodell entwickelt. Der Sammelband vereint Beiträge aus Wissenschaft und Praxis und erkundet Hintergründe, Konzepte und Wirkungen des Projektes. Er bietet so einen realistischen Blick auf die Integrations-, Bildungs- und Entwicklungspotenziale des Sports.

Zielgruppe

Professional/practitioner

Autoren/Hrsg.

Gebken, Ulf

Vosgerau, Söhnke

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Sport | Tourismus | Freizeit Sport Sport: Psychologie, Soziologie, Ethik
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Altersgruppen Kinder- und Jugendsoziologie
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Soziale Arbeit/Sozialpädagogik Soziale Arbeit/Sozialpädagogik: Familie, Kinder, Jugendliche
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Sozialpädagogik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Geschlechterpädagogik
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Spezielle Soziologie Soziologie von Migranten und Minderheiten
• Sozialwissenschaften Sport | Tourismus | Freizeit Sport Ballsportarten American Football Fußball
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Multikulturelle Pädagogik, Friedenserziehung

Inhaltsverzeichnis

Hintergrund und Konzeption des Projektes.- Wirkungen und Evaluationsergebnisse.- Berichte aus der Praxis.- Sportengagement von Mädchen mit Zuwanderungsgeschichte.- Integrations- und Inklusionspotenziale des Fußballs.- Entwicklung des Mädchen- und Frauenfußballs.- Qualifizierung und Bildung im Sport.- Kooperation von Schulen und Vereinen im Ganztag.

Über Autor(innen)

Dr. Ulf Gebken ist Leiter des Instituts 'Integration durch Sport und Bildung' an der Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg.

Söhnke Vosgerau ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut 'Integration durch Sport und Bildung' an der Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg.