Williams / Grace / Roche | Bien Vu, Bien Dit: Intermediate French | Buch | 978-0-07-289759-3 | www.sack.de

Buch, Englisch, 496 Seiten, Format (B × H): 206 mm x 251 mm, Gewicht: 875 g

Reihe: McGraw-Hill World Languages

Williams / Grace / Roche

Bien Vu, Bien Dit: Intermediate French


Erscheinungsjahr 2007
ISBN: 978-0-07-289759-3
Verlag: MCGRAW HILL BOOK CO

Buch, Englisch, 496 Seiten, Format (B × H): 206 mm x 251 mm, Gewicht: 875 g

Reihe: McGraw-Hill World Languages

ISBN: 978-0-07-289759-3
Verlag: MCGRAW HILL BOOK CO


This innovative film-based program is designed to motivate and inspire intermediate French students. Based on the French film Le Chemin du retour, Bien vu, bien dit is a completely integrated program for intermediate French.Each chapter of Bien vu, bien dit, the textbook, is correlated to an episode of the film. The textbook prepares students for the film-viewing experience through the chapter vocabulary presentations and activities and through additional pre- and post-viewing activities. The vocabulary and grammar presentations, as well as the activities, recycle and expand on the dialogue and structures presented in the film. Pair and small-group activities enable students to talk about the characters in the story and their own lives. The cultural content of the film is also explored in cultural notes and readings in each chapter.Le Chemin du retour, the film, is an engaging story about a young French journalist, Camille Leclair, and her pursuit of the truth about her grandfather’s past. Through Camille’s quest, students are introduced to many facets of today’s French and Francophone cultures, as well as to important historical events in France. They learn language in the functional context provided by the film, and concepts are reinforced by onscreen activities that help students verify their comprehension. The feature-length film (102 minutes) is divided into twelve episodes, and each episode includes onscreen pre- and post-viewing activities that make the film more accessible to students, on both a linguistic and cultural level. Episodes are approximately fifteen to twenty minutes in length and correspond to the chapters in the textbook. Three and a half hours of viewing allow intermediate students to explore the richness of French language and culture. By hearing French spoken with a variety of accents and at different speeds in the film, students will gain confidence in their ability to understood authentic, spoken French.

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Weitere Infos & Material


Chapitre 1 Les gens de Canal 7Vocabulaire thématiqueLes études et la vie professionnelle Allons au cinéma Structures pour communiquer1.1 L’article 1.2 C’est ou Il est / Elle est? Culture en images Structures pour communiquer1.4 L’adjectifCulture Le boulanger et l’amour du «travail bien fait» (Site Internet de Thierry Meunier) Retournons au cinéma Hors-champ Chapitre 2 À chacun son secretVocabulaire thématiqueLa famille et les moments importants de la vie Allons au cinéma Structures pour communiquer2.1 Le Verbe conjugué au présent2.2 Les verbes pronominauxCulture en images Structures pour communiquer2.3 Les emplois du présent2.4 Constructions avec l’infinitifLittérature «L’Avare et son épouse» (Conte africain anonyme) Retournons au cinéma Hors-champChapitre 3 Camille pose des questionsVocabulaire thématiqueLa sphère publique et la sphère privée Allons au cinéma Structures pour communiquer3.1 L’interrogation 3.2 L’adjectif et les pronoms interrogatifs Culture en images Structures pour communiquer3.3 Le pronom interrogatif lequel CultureJean Raymond: Tutoiements (extraits) Retournons au cinéma Hors-champ Chapitre 4 Dans l’entourage de CamilleVocabulaire thématiqueDes activités pour s’amuser et des moments à partager Allons au cinéma Structures pour communiquer4.1 Les pronoms objets directs et indirects 4.2 L’impératif Culture en images Structures pour communiquer4.3 Tournures équivalentes à l’impératif LittératureEugène Ionesco: Délire à deux (extrait) Retournons au cinéma Hors-champ Chapitre 5 Des histoires de famille Vocabulaire thématiqueDes histoires personnelles et l’histoire collective Allons au cinéma Structures pour communiquer5.1 Le passé composé avec avoir et être 5.2 L’imparfait Culture en images Structures pour communiquer5.3 L’imparfait et le passé composé ensemble CultureMicheline Bood: Les Années doubles: journal d’une lycéenne sous l’Occupation (extraits) Retournons au cinéma Hors-champ Chapitre 6 Les recherches s’organisentVocabulaire thématiquePourquoi et comment voyager Allons au cinéma Structures pour communiquer6.1 Les prépositions avec les noms géographiques 6.2 Les pronoms y et en et l’ordre des pronoms Culture en images Structures pour communiquer6.3 Les adjectifs et les pronoms indéfinis 6.4 La négation 6.5 Les adverbes LittératureRené Goscinny et Jean-Jacques Sempé: «Le départ » (Les Vacances du Petit Nicolas) Retournons au cinéma Hors-champ Chapitre 7 Camille ne se décourage pasVocabulaire thématiqueLa cuisine traditionnelle et les repas modernes Allons au cinéma Structures pour communiquer7.1 Les pronoms disjoints 7.2 Le comparatif Culture en images Structures pour communiquer7.3 Le superlatif CultureOlivia Marsaud:«Les graines de la mémoire: le couscous, plait intemporel»T (compte-rendu d'un livre)Retournons au cinéma Hors-champ Chapitr


Williams, Ann
Ann Williams received her Ph.D. from Northwestern University and also has a Diplï¿me d'ï¿tudes Approfondies from the Universitï¿ de Lyon II. She is currently professor of French at Metropolitan State College of Denver, where she teaches courses in language, literature, and culture, and she has coauthored three other college-level French textbooks. Dr. Williams received the Chris Wells Memorial Creativity Award in 2008 (Colorado Congress of Foreign Language Teachers).



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