Topics in Context: The UK - Tradition and Change. Schülerheft

Erscheinungsjahr 2012
ISBN: 978-3-06-032888-8
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH

Buch, Englisch, 64 Seiten, Format (B × H): 192 mm x 259 mm, Gewicht: 149 g

Reihe: Topics in Context

Informationen zur Reihe:

Lehrwerkunabhängige Abiturvorbereitung für alle Bundesländer

Themen der gymnasialen Oberstufe bearbeiten:

umfassend, flexibel, lehrplangerecht

Themenhefte

Die Themenhefte basieren auf den praxiserprobten Kapiteln des Lehrwerks
Context 21
. Die Modulhefte

- stehen für Differenzierung und authentische Texte (von Basic bis Advanced),

- beleuchten Themen umfassend und differenziert,

- trainieren kommunikativ-methodische Kompetenzen,

- enthalten chronologische/thematische Lernwortschatzlisten sowie ein Glossary of Terms and Persons und

- sind für Grund- und Leistungskurse geeignet.

Teacher's Manuals

Die Teacher's Manuals enthalten unter anderem:

- eine DVD mit Videos zum Themenheft und interaktiven Tafelbildern für einen multimedialen Einstieg in das Thema,

- eine CD mit Hörtexten zum Themenheft,

- didaktisch-methodische Kommentare und Musterlösungen,

- Kopiervorlagen und editierbare Vorschläge zur Leistungsmessung,

- Vocab Sheets mit Lücken für die Vokabelarbeit.

Informationen zum Titel:

Das Themenheft
The UK - Tradition and Change
vermittelt differenzierte Einsichten in vielfältige Aspekte des Vereinigten Königreichs, das einerseits für die Pflege althergebrachter Traditionen bekannt ist, andererseits in vielen Bereichen Vorreiter geworden ist. Die Schüler/innen erwerben landeskundliche Kenntnisse und erweitern ihre interkulturelle, fachmethodische und kommunikative Kompetenz.

Die Themenhefte der Reihe

Topics in Context

Die Themenhefte basieren auf den praxiserprobten Kapiteln des Lehrwerks
Context 21
. Die Modulhefte

- stehen für Differenzierung und authentische Texte (von Basic bis Advanced),

- beleuchten Themen umfassend und differenziert,

- trainieren kommunikativ-methodische Kompetenzen,

- enthalten chronologische/thematische Lernwortschatzlisten sowie ein Glossary of Terms and Persons und

- sind für Grund- und Leistungskurse geeignet.

Autoren/Hrsg.

Derkow-Disselbeck, Barbara

Maloney, Paul

Otto, Sabine

Ringel-Eichinger, Angela

Sammon, Geoff

Woppert, Allen J.

Schwarz, Hellmut

Whittaker, Mervyn