Perceiving the Other

Case Studies and Theories of Respectful Action
1. Auflage 2010
ISBN: 978-3-525-57007-4
Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht

Buch, Deutsch, 207 Seiten, Format (B × H): 159 mm x 232 mm, Gewicht: 328 g

Perceiving the Other is a Norwegian/German collaboration lead by Trygve Wyller and Hans-Günter Heimbrock. Case examples introduce a new way of approaching ethics. It points out that it is possible to show phenomenological ethics in practise. The lived experience (praxis) is as important as the professional experience. The research on the field is the dynamics between these two experiences, where the professional experience is taken from the general life experience.Perceiving the Other has three sections:1. Introduction emphasizing the ethical paradigm shift, and presenting the terms relationality, connectedness etc. The introduction clarifies past and ongoing research, and discusses how to develop research with the “new” perspectives – connectedness, phenomenology etc.2. Section two consists of five cases from Norwegian and German doctoral dissertations and thesis within professional ethics and theology. It gives five thematic sections presenting phenomenona as language, space, gender and body.3. Section three is the conclusion, introducing phronetic ethics that is driven from the relational (as source of ethics) and connectedness. The conclusion also discusses the consequences and implications of introducing these perspectives within the fields of theology, professional ethics and work among the marginalized.

Zielgruppe

Lehrende und Studierende der Praktischen Theologie, Sozialpädagogik, Erziehungswissenschaft, Pflegewissenschaft und Diakoniewissenchaft.

Autoren/Hrsg.

Wyller, Trygve

Heimbrock, Hans-Günter

Weitere Mitwirkende

Bauer, Jonas

Botnen Eide, Solveig

Leonhard, Silke

Lønning, Ingvil

Meyer, Peter

Söderblom, Kerstin

Thoresen, Lisbeth

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Affektive, soziale und ethische Ziele in der Erziehung
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Soziale Arbeit/Sozialpädagogik Soziale Arbeit/Sozialpädagogik, Theorie und Methoden
• Geisteswissenschaften Christentum, Christliche Theologie Systematische Theologie Ethik, Moraltheologie, Sozialethik

Leseproben

This volume is a Norwegian/German collaboration lead by Trygve Wyller and Hans-Günter Heimbrock. It introduces a new way of approaching ethics. The authors point out that it is possible to show phenomenological ethics in practice. The lived experience (praxis) is as important as the professional experience. What people research here is the dynamics between these two fields of experience where the professional experience is taken from the general life experience. Contributions by Jonas Bauer, Silke Leonhard, Peter Meyer, Kerstin Söderblom, Lisbeth Thoresen, Ingvil Lønning, Solveig Botnen Eide, Trygve Wyller and Hans-Günter Heimbrock.The book is released in both English and German, primarily for use on master level.>

In cooperation with Kaia D. Schultz

Über Autor(innen)

Leonhard, Silke
PD Dr. Silke Leonhard ist Rektorin des Religionspädagogischen Instituts in Loccum und Privatdozentin für Praktische Theologie mit dem Schwerpunkt Religionspädagogik an der Universität Frankfurt am Main.

Söderblom, Kerstin
Dr. theol. Kerstin Söderblom ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Goethe-Universität Frankfurt a.M. und steht im kirchlichen Dienst der Ev. Kirche in Hessen und Nassau.

Heimbrock, Hans-Günter
Dr. theol. Hans-Günter Heimbrock ist emeritierter Professor für Praktische Theologie am Fachbereich Ev. Theologie der Goethe-Universität Frankfurt a. M.

Wyller, Trygve
Dr. theol. Trygve Wyller ist Professor für Praktische Theologie/Religionspädagogik an der Universität Oslo.

Dr. theol. Trygve Wyller ist Professor für Praktische Theologie/Religionspädagogik an der Universität Oslo.

Dr. theol. Hans-Günter Heimbrock ist Professor für Praktische Theologie am Fachbereich Ev. Theologie der Goethe-Universität Frankfurt a.M.