Asche / Niggemann Das leere Land

Historische Narrative von Einwanderergesellschaften
1. Auflage 2015
ISBN: 978-3-515-11199-7
Verlag: Franz Steiner
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, Band 92, 287 Seiten, E-Book-Text

Reihe: Historische Mitteilungen ? Beihefte

Zahlreiche Zeugnisse belegen, dass Immigranten, Neusiedler und Kolonisten, die in ein neues, ihnen fremdes Land vorstießen, dieses als 'leer' und 'wüst' schilderten, ohne die dort lebende Bevölkerung differenziert wahrzunehmen. Die Narrative vom vermeintlich 'leeren Land' trugen ganz maßgeblich zur Entstehung eines exklusiven Gruppenbewusstseins, spezifischer Mentalitäten und Habitusformen in der Fremde bei. Um eben diese Narrative geht es in diesem Band. Exemplarisch werden für die Wahrnehmung, Deutung und retrospektive Sinnstiftung des Vorgangs der Einwanderung und der Legitimation der Aneignung des Raumes epochenübergreifend und in globaler Perspektive Formen, Mechanismen, Funktionen und Intentionen von "Erinnerungsarbeit" der Einwanderer- und Siedlergruppen sowie deren Nachkommen nachgezeichnet. Dabei wird insbesondere die Persistenz von gruppenspezifischen Wahrnehmungs- und Deutungsmustern in Narrativen aus der jeweiligen Einwanderungszeit explizit thematisiert, deren Prägekraft in hohem Maße insbesondere die populären Geschichtsbilder bestimmt hat und diese zuweilen bis heute noch immer bestimmt.

Autoren/Hrsg.

Asche, Matthias

Niggemann, Ulrich

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtliche Themen Historische Migrationsforschung
• Sozialwissenschaften Ethnologie | Volkskunde Volkskunde Minderheiten, Interkulturelle & Multikulturelle Fragen
• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtliche Themen Mentalitäts- und Sozialgeschichte

Inhaltsverzeichnis

1;VORWORT;6
2;INHALT;8
3;MIGRATIONEN UND MYTHEN, IDENTITÄTEN UND RAUMBILDER;10
4;DEUKALION UND (K)EIN LEERES LAND;32
5;DIE ANDEREN SIND FEHL AM PLATZ;48
6;DER ‚GRENZWALD? DER BÖHMISCH-MÄHRISCHEN HÖHE IM 13. JAHRHUNDERT UND DIE KOLONISATION AUS ‚WILDER? ODER ‚GRÜNER WURZEL?;72
7;DAS NARRATIVE KONSTRUKT DES LEEREN LANDES BEI DER EROBERUNG VON CHILE SEIT DEM ANFANG DES 16. JAHRHUNDERTS;86
8;„DESERT“, „WILDERNESS“, „END OF THE EARTH“;104
9;ZWISCHEN ABENDLÄNDISCHER WÜSTE UND GELOBTEM LAND;120
10;DIE WALDSAAMEN SCHWEDENS IM VERMEINTLICH LEEREN RAUM;138
11;THE MYTH OF THE EMPTY LAND IN SOUTH AFRICAN HISTORY;154
12;‚CREATIO EX NIHILO?;166
13;„… THEY DID NOT OWN THE LAND“;190
14;FROM “TERRA INCOGNITA” TO “TERRA NULLIUS” TO THE “EMPTY HEART”;202
15;DER TOPOS DES LEEREN RAUMES ALS ELEMENT POLNISCHER OSTRAUMBILDER;216
16;DIE ENTSTEHUNG DER ‚SEHNSUCHT NACH DER MANDSCHUREI? UND DES BILDES DER HEROISCHEN JAPANISCHEN MANDSCHUREI-SIEDLER IN DEN 1930ER JAHREN;234
17;VERLASSEN UND VERWÜSTET;252
18;DIE LEERE SEE ALS TOPOS DES VÖLKERRECHTS;268
19;VERZEICHNIS DER AUTORINNEN UND AUTOREN;288

Über Autor(innen)

Niggemann, Ulrich
Ulrich Niggemann, geb. 1974, ist Akademischer Rat auf Zeit am Seminar für Neuere und Neueste Geschichte der Philipps-Universität Marburg. Nach dem Studium in Göttingen und Bonn wurde er 2007 in Marburg mit einer Arbeit zur Immigrationspolitik in Deutschland und England im ausgehenden 17. Jahrhundert promoviert. 2015 erfolgte die Habilitation mit einer Arbeit zur Revolutionserinnerung im späten 17. und frühen 18. Jahrhundert.

Forschungsschwerpunkte sind u.a. die Migrationsgeschichte, die Geschichte von Revolten und Revolutionen, die Erforschung von Erinnerungskulturen und der kulturellen Fundierung des Politischen sowie der Antikerezeption in der Frühen Neuzeit.

Asche, Matthias
Matthias Asche, geb. 1969, ist Außerplanmäßiger Professor für Neuere Geschichte an der Eberhard Karls Universität Tübingen. Nach dem Studium in Osnabrück, Wien und Rostock wurde er 1997 in Tübingen mit einer Arbeit zur Sozial- und Kulturgeschichte der Rostocker Studenten in der Frühen Neuzeit promoviert. 2003 erfolgte die Habilitation mit einer Arbeit zur Migrations- und Konfessionsgeschichte der Mark Brandenburg nach dem Dreißigjährigen Krieg.

Forschungsschwerpunkte sind u.a. vergleichende Bildungs-, Universitäts- und Wissenschaftsgeschichte, sozial- und kulturhistorische Migrations- und Minderheitenforschung sowie vergleichende Reformations- und Konfessionsgeschichte im Alten Reich und in Alteuropa.