Baberowski / Kindler / Donth Disziplinieren und Strafen

Dimensionen politischer Repression in der DDR
1. Auflage 2021
ISBN: 978-3-593-44676-9
Verlag: Campus eBooks
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 348 Seiten

Alle sozialistischen Staaten setzten auf Repressionen, um tatsächliche und vermeintliche Gegner zu strafen, Renitenz zu unterbinden und ihre Bevölkerungen zu disziplinieren. Dazu bedienten sie sich eines breiten Arsenals an Praktiken, das von planmäßiger »Erziehung« über willkürliche Haftstrafen bis hin zu psychischer »Zersetzung« reichte. Die Beiträge dieses Buches diskutieren Formen und Folgen politischer Repression in der DDR und anderen sozialistischen Diktaturen. Sie zeigen, wie die Täter vorgingen und weshalb Rehabilitierung und Aufarbeitung auch drei Jahrzehnte nach dem Ende des Sozialismus nicht an ihr Ende kommen können.

Jörg Baberowski ist Professor für Geschichte Osteuropas an der Humboldt-Universität zu Berlin. Robert Kindler, Dr. phil., ist Osteuropahistoriker an der Humboldt-Universität zu Berlin und wissenschaftlicher Koordinator des BMBF-Forschungsverbunds »Landschaften der Verfolgung«. Stefan Donth, Dr. phil, arbeitet in der gedenkstätte Berlin-Hohenschönhausen und ist Stellvertretender Sprecher des BMBF-Forschungsverbunds »Landschaften der Verfolgung«.

Autoren/Hrsg.

Baberowski, Jörg

Kindler, Robert

Donth, Stefan

Inhaltsverzeichnis

1;Inhalt;6
2;Danksagung;10
3;Disziplinieren und Strafen. Vom Leben mit der Diktatur – Jörg Baberowski und Robert Kindler;12
4;I. Drohen und Strafen;24
4.1;Besserung durch »Rotlichtbestrahlung«? Konjunkturen im Erziehungsstrafvollzug der DDR 1949–1989 – Tobias Wunschik;26
4.2;Neben der Gesellschaft. »Rowdys« und »Rowdytum« in Potsdam 1968–1989 – Sebastian Stude;46
4.3;Gefühlte Repressionen. »Keine Nachsicht mit Verrätern« – Markus Mirschel;70
5;II. Disziplinieren und Erziehen;92
5.1;Die planmäßige Produktion von Gehorsam im Sozialismus. Techniken der Disziplinerziehung – Christian Sachse;94
5.2;Zuerst der Staat, dann seine Kinder. Propaganda, Pädagogisierung und politische Repression im DDR-Krippensystem der 1950er und1960er Jahre – Florian von Rosenberg und Carolin Wiethoff;114
5.3;Disziplinieren durch strukturelle Gewalt in Kinderheimen in der DDR? Das Forschungspotential von Zeitzeugenberichten – Felicitas Söhner, Anne Oommen-Halbach, Karsten Laudien und Heiner Fangerau;136
6;III. Bewältigen;154
6.1;Aus der Geschichte (nichts) gelernt? Die juristische Aufarbeitung des SED-Regimes und die Rehabilitierung seiner Opfer – Johannes Weberling;156
6.2;Zu Recht in Stasi-Haft? Die Rehabilitierungsdebatte um fahnenflüchtige Soldaten der Nationalen Volksarmee – Konstantin Neumann;172
6.3;Gab es in der DDR politisch motivierte Adoptionen? Herausforderungen und Perspektiven der Forschung – Agnès Arp und Ronald Gebauer;194
6.4;Unterstützung für SED-Verfolgte. Ein Praxisbericht der Beauftragten des Landes Sachsen-Anhalt zur Aufarbeitung der SED-Diktatur – Birgit Neumann-Becker;214
6.5;Konzepte des Gewissens und ihre Anwendbarkeit auf das Leben in der Diktatur – Julian Obenauer und Barbara Zehnpfennig;224
7;IV. Vergleichen;250
7.1;Repression und Religion. Die Disziplinierung der christlichen Kirchen im Spätstalinismus – Samuel Kunze;252
7.2;Die Einen vernichten, die Anderen einschüchtern. Disziplinieren durch Strafen in der späten Sowjetunion – Uta Gerlant;272
7.3;Das Erbe der kommunistischen Diktatur in Albanien – Jonila Godole;294
8;Abkürzungen;314
9;Quellen und Literatur;318
10;Autorinnen und Autoren;346