Booth | Caught in the Middle | Buch | 978-1-55138-265-4 | www.sack.de

Buch, Englisch, 176 Seiten, Paperback, Format (B × H): 211 mm x 272 mm, Gewicht: 408 g

Booth

Caught in the Middle

Reading and Writing in the Transition Years
Revised Auflage
ISBN: 978-1-55138-265-4
Verlag: Pembroke Publishers

Reading and Writing in the Transition Years

Buch, Englisch, 176 Seiten, Paperback, Format (B × H): 211 mm x 272 mm, Gewicht: 408 g

ISBN: 978-1-55138-265-4
Verlag: Pembroke Publishers


Caught in the Middle offers teachers a richly textured picture of the world of middle school students. David Booth describes who middle students are, explains why fostering their voice is important, and discusses how to create a community of literacy partners. He shows teachers how to model writing, incorporate picture books, promote reader engagement and comprehension, interact with student journals, prompt discussion and self-assessment, and more. In addition to his own classroom experiences, David showcases the contributions of remarkable middle school teachers who address a range of topics, including the impact of social media, the effect of the Internet on research, the need for critical literacy, the importance of citizen involvement, and the potential of the school library. Caught in the Middle presents a rich synthesis of insight, experience, and reflection.

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Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


Preface, PART A Towards a Literate Future, 1. In the Classroom: Student Engagement, Teacher Support 2. Inside, Outside and All Through the Text 3. On Page, Online and in Workshop 4. Part B. Helping Students Find Their Voices 4. Engaging Students in Learning 5. Creating the Conditions for Learning 6. Assessing for Learning and Teaching 7. Weaving Threads of Purpose and Community: One School's Journey 8. Promoting Reading as Literacy Events 9. Helping Students Grow as Writers 10. Sharing, Responding, Changing the World.




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