Burton | Which Way Social Justice in Mathematics Education? | E-Book | www.sack.de
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E-Book, Englisch, 344 Seiten, Ebook (PDF)

Burton Which Way Social Justice in Mathematics Education?


1. Auflage 2003
ISBN: 978-0-313-07200-0
Verlag: Bloomsbury eBooks US
Format: PDF
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Englisch, 344 Seiten, Ebook (PDF)

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Autoren/Hrsg.

Burton, Leone
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