E-Book, Englisch, 214 Seiten, eBook
Reihe: Progress in Mathematics
da Silva School(house) Design and Curriculum in Nineteenth Century America
1. Auflage 2018
ISBN: 978-3-319-78586-8
Verlag: Springer International Publishing
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Historical and Theoretical Frameworks
E-Book, Englisch, 214 Seiten, eBook
Reihe: Progress in Mathematics
ISBN: 978-3-319-78586-8
Verlag: Springer International Publishing
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Zielgruppe
Research
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
Chapter 1. Introduction.- Chapter 2. From Origin to Modernity: A Brief History of American School Design.- Chapter 3. Hotspot of Change: Case Studies in 19th Century Rhode Island.- Chapter 4. Structuring Sociality: School Design as Cultural (Re)production.- Chapter 5. Conclusion.