Ebbert | Effektiver lernen für Dummies | Buch | 978-3-527-70856-7 | sack.de

Buch, Deutsch, 328 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 418 g

Reihe: ... für Dummies

Ebbert

Effektiver lernen für Dummies


1. Auflage 2013
ISBN: 978-3-527-70856-7
Verlag: Wiley-VCH

Buch, Deutsch, 328 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 418 g

Reihe: ... für Dummies

ISBN: 978-3-527-70856-7
Verlag: Wiley-VCH


Die Klausur steht bevor, die Zeit drängt und Sie haben den Stoff immer noch nicht drauf? So wie Ihnen geht es vielen! Birgit Ebbert erklärt, wie Sie sich auch unter Zeitdruck auf die Klausur vorbereiten können, ohne in Panik zu geraten. Aber damit es beim nächsten Mal anders wird, hilft sie Ihnen zunächst herauszufinden, welcher Lerntyp Sie sind und welcher Lernstil für Sie passend ist. So können Sie die in diesem Buch vorgestellten Techniken optimal anwenden: Sie finden den richtigen Ort - ob in der Gruppe, in der Bibliothek oder allein vor dem Computer -, die richtige Zeit zum Lernen, erfolgreiche Konzentrations- und Merktechniken, Ihre Motivation stimmt und auch die Entspannung kommt nicht zu kurz. So können Sie der nächsten Klausur, dem nächsten Referat oder auch der Abschlussarbeit gelassen entgegensehen.

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Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


Dr. Birgit Ebbert ist Diplom-Pädagogin. Sie beschäftigt sich seit vielen Jahren damit, wie Schüler, Studenten und andere Erwachsene effektiv lernen können.
In ihren Lerncentern "Die Lernbegleiter" unterstützt sie Schüler und Studenten dabei, ihre Schullaufbahn beziehungsweise ihr Studium zu bewältigen.
Ihr zweites Standbein ist die Autorentätigkeit. Sie schreibt für alle Altersgruppen, allerdings immer mit dem Schwerpunkt "Lernen" oder "Lernförderung", etwa den Elternratgeber "100 Dinge, die ein Vorschulkind können sollte" oder die Lehrerhandreichung "Rechtschreibförderung bei Lese-Rechtschreibschwäche in der Sekundarstufe I". Aktuell erschienen sind für Schüler in der Sekundarstufe I drei Bücher im Verlag an der ESTE unter dem Reihentitel "25 Tipps für ..." mit den Themen "Erfolg in Prüfung und Klassenarbeit", "Richtiges Lernen" und "Erfolg in der mündlichen Mitarbeit".



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