Espenshade / Radford No Longer Separate, Not Yet Equal

Race and Class in Elite College Admission and Campus Life
Course Book
ISBN: 978-1-4008-3153-1
Verlag: De Gruyter
Format: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Englisch, 568 Seiten

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Autoren/Hrsg.

Espenshade, Thomas J.

Radford, Alexandria Walton

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Spezielle Soziologie Soziologie von Migranten und Minderheiten
• Sozialwissenschaften Pädagogik Schulen, Schulleitung Universitäten, Hochschulen
• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtliche Themen Mentalitäts- und Sozialgeschichte
• Sozialwissenschaften Ethnologie | Volkskunde Volkskunde Minderheiten, Interkulturelle & Multikulturelle Fragen

Inhaltsverzeichnis

List of Illustrations ix

Acknowledgments xvii

Chapter One: Overview 1

Chapter Two: Preparing for College 14

Chapter Three: What Counts in Being Admitted? 62

Chapter Four: The Entering Freshman Class 130

Chapter Five: Mixing and Mingling on Campus 176

Chapter Six: Academic Performance 226

Chapter Seven: Shouldering the Financial Burden 263

Chapter Eight: Broader Perspectives on the Selective College Experience 298

Chapter Nine: Do We Still Need Affirmative Action? 339

Chapter Ten: Where Do We Go from Here? 378

Appendix A: The NSCE Database 411

Appendix B: Notes on Methodology 431

Appendix C: Additional Tables 462

References 483

Index 523

Über Autor(innen)

Thomas J. Espenshade is professor of sociology at Princeton University. Alexandria Walton Radford completed her PhD in sociology at Princeton University and directs the Center for Postsecondary Transformation at American Institutes for Research (AIR).