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    Britton / Woodward / Binkley | Learning From Textbooks | Buch | Sack Fachmedien

    Britton / Woodward / Binkley Learning From Textbooks

    Theory and Practice
    Erscheinungsjahr 1993
    Verlag: Taylor & Francis Inc
    ISBN: 978-0-8058-0677-9
    Medium: Buch
    87,00 € (inkl. MwSt.)
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    Linn / Davis / Bell | Internet Environments for Science Education | Buch | Sack Fachmedien

    Linn / Davis / Bell Internet Environments for Science Education

    Erscheinungsjahr 2004
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-8058-4302-6
    Medium: Buch
    197,60 € (inkl. MwSt.)
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    Hoppe / Verdejo / Kay | Artificial Intelligence in Education | Buch | Sack Fachmedien

    Hoppe / Verdejo / Kay Artificial Intelligence in Education

    Shaping the Future of Learning through Intelligent Technologies
    1. Auflage 2003
    Verlag: IOS Press
    ISBN: 978-1-58603-356-9
    Medium: Buch
    91,50 € (inkl. MwSt.)
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    Druin | Mobile Technology for Children | Buch | Sack Fachmedien

    Druin Mobile Technology for Children

    Designing for Interaction and Learning
    Erscheinungsjahr 2009
    Verlag: Elsevier Science
    ISBN: 978-0-12-374900-0
    Medium: Buch
    67,00 € (inkl. MwSt.)
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    Duffy / Jonassen | Constructivism and the Technology of Instruction | Buch | Sack Fachmedien

    Duffy / Jonassen Constructivism and the Technology of Instruction

    A Conversation
    Erscheinungsjahr 1992
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-8058-1272-5
    Medium: Buch
    72,40 € (inkl. MwSt.)
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    Linn / Eylon | Science Learning and Instruction | Buch | Sack Fachmedien

    Linn / Eylon Science Learning and Instruction

    Taking Advantage of Technology to Promote Knowledge Integration
    1. Auflage 2011
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-8058-6054-2
    Medium: Buch
    232,50 € (inkl. MwSt.)
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    Linn / Eylon | Science Learning and Instruction | Buch | Sack Fachmedien

    Linn / Eylon Science Learning and Instruction

    Taking Advantage of Technology to Promote Knowledge Integration
    1. Auflage 2011
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-8058-6055-9
    Medium: Buch
    75,00 € (inkl. MwSt.)
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    Ploug / Hasle / Oinas-Kukkonen | Persuasive Technology | Buch | Sack Fachmedien

    Ploug / Hasle / Oinas-Kukkonen Persuasive Technology

    5th International Conference, PERSUASIVE 2010, Copenhagen, Denmark, June 7-10, 2010, Proceedings
    1. Auflage 2010
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-13225-4
    Medium: Buch
    53,49 € (inkl. MwSt.)
    Lieferzeit ca. 10 Werktage
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    Basile Colugnati / Rodrigues Lopes / Almeida Barretto | Digital Eco-Systems | Buch | Sack Fachmedien

    Basile Colugnati / Rodrigues Lopes / Almeida Barretto Digital Eco-Systems

    Third International Conference, OPAALS 2010, Aracujú, Sergipe, Brazil, March 22-23, 2010, Revised Selected Papers
    2010
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-14858-3
    Medium: Buch
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    Forbrig / Paternó / Pejtersen | Human-Computer Interaction | Buch | Sack Fachmedien

    Forbrig / Paternó / Pejtersen Human-Computer Interaction

    Second IFIP TC 13 Symposium, HCIS 2010, Held as Part of WCC 2010, Brisbane, Australia, September 20-23, 2010, Proceedings
    1. Auflage. 2010
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-15230-6
    Medium: Buch
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    Micarelli / Stamper / Panourgia | Intelligent Tutoring Systems | Buch | Sack Fachmedien

    Micarelli / Stamper / Panourgia Intelligent Tutoring Systems

    13th International Conference, ITS 2016, Zagreb, Croatia, June 7-10, 2016. Proceedings
    1. Auflage 2016
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-319-39582-1
    Medium: Buch
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    Ruttkay / Kipp / Nijholt | Intelligent Virtual Agents | Buch | Sack Fachmedien

    Ruttkay / Kipp / Nijholt Intelligent Virtual Agents

    9th International Conference, IVA 2009 Amsterdam, The Netherlands, September 14-16, 2009 Proceedings
    Erscheinungsjahr 2009
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-04379-6
    Medium: Buch
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    De Gloria | Games and Learning Alliance | Buch | Sack Fachmedien

    De Gloria Games and Learning Alliance

    Second International Conference, GALA 2013, Paris, France, October 23-25, 2013, Revised Selected Papers
    Erscheinungsjahr 2014
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-319-12156-7
    Medium: Buch
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    Jacobson / Kozma | Innovations in Science and Mathematics Education | Buch | Sack Fachmedien

    Jacobson / Kozma Innovations in Science and Mathematics Education

    Advanced Designs for Technologies of Learning
    Erscheinungsjahr 2000
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-8058-2846-7
    Medium: Buch
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    Moller / Harvey | Learning and Instructional Technologies for the 21st Century | Buch | Sack Fachmedien

    Moller / Harvey Learning and Instructional Technologies for the 21st Century

    Visions of the Future
    Softcover Nachdruck of hardcover 1. Auflage 2009
    Verlag: Springer Nature B.V.
    ISBN: 978-1-4419-3508-3
    Medium: Buch
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    Moller / Harvey | Learning and Instructional Technologies for the 21st Century | Buch | Sack Fachmedien

    Moller / Harvey Learning and Instructional Technologies for the 21st Century

    Visions of the Future
    1. Auflage. 2. Printing. 2008
    Verlag: Springer Nature B.V.
    ISBN: 978-0-387-09666-7
    Medium: Buch
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    Kalz / Bayyurt / Specht | Mobile as Mainstream - Towards Future Challenges in Mobile Learning | Buch | Sack Fachmedien

    Kalz / Bayyurt / Specht Mobile as Mainstream - Towards Future Challenges in Mobile Learning

    13th World Conference on Mobile and Contextual Learning, mLearn 2014, Istanbul, Turkey, November 3-5, 2014. Proceedings
    Erscheinungsjahr 2014
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-319-13415-4
    Medium: Buch
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    Anastasiades / Zaranis | Research on e-Learning and ICT in Education | Buch | Sack Fachmedien

    Anastasiades / Zaranis Research on e-Learning and ICT in Education

    Technological, Pedagogical and Instructional Perspectives
    1. Auflage 2017
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-319-34125-5
    Medium: Buch
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    Göbel / Ma / Baalsrud Hauge | Serious Games | Buch | Sack Fachmedien

    Göbel / Ma / Baalsrud Hauge Serious Games

    First Joint International Conference, JCSG 2015, Huddersfield, UK, June 3-4, 2015, Proceedings
    2015
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-319-19125-6
    Medium: Buch
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    Kommers | Cognitive Support for Learning | Buch | Sack Fachmedien

    Kommers Cognitive Support for Learning

    Imagining the Unknown
    1. Auflage 2004
    Verlag: IOS Press
    ISBN: 978-1-58603-421-4
    Medium: Buch
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    Leung / Wang / Miao | Advances in Blended Learning | Buch | Sack Fachmedien

    Leung / Wang / Miao Advances in Blended Learning

    Second Workshop on Blended Learning, WBL 2008, Jinhua, China, August 20-22, 2008, Revised Selected Papers
    Erscheinungsjahr 2008
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-540-89961-7
    Medium: Buch
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    Dillenbourg / Specht | Times of Convergence. Technologies Across Learning Contexts | Buch | Sack Fachmedien

    Dillenbourg / Specht Times of Convergence. Technologies Across Learning Contexts

    Third European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2008, Maastricht, The Netherlands, September 16-19, 2008, Proceedings
    Erscheinungsjahr 2008
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-540-87604-5
    Medium: Buch
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    Brusilovsky / Corbett / de Rosis | User Modeling 2003 | Buch | Sack Fachmedien

    Brusilovsky / Corbett / de Rosis User Modeling 2003

    9th International Conference, UM 2003, Johnstown, PA, USA, June 22-26, 2003, Proceedings
    1. Auflage 2003
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-540-40381-4
    Medium: Buch
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    Reynolds / Turcsányi-Szabó | Key Competencies in the Knowledge Society | Buch | Sack Fachmedien

    Reynolds / Turcsányi-Szabó Key Competencies in the Knowledge Society

    IFIP TC 3 International Conference, KCKS 2010, Held as Part of WCC 2010, Brisbane, Australia, September 20-23, 2010, Proceedings
    1. Auflage 2010
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-15377-8
    Medium: Buch
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    Anastasiades / Zaranis | Research on e-Learning and ICT in Education | Buch | Sack Fachmedien

    Anastasiades / Zaranis Research on e-Learning and ICT in Education

    Technological, Pedagogical and Instructional Perspectives
    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2017
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-319-81681-4
    Medium: Buch
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