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Sozialwissenschaften
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Datnow / Hubbard Gender in Policy and Practice
Perspectives on Single Sex and Coeducational SchoolingErscheinungsjahr 2013Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-70384-3Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)62,99 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar -
Datnow / Hubbard Gender in Policy and Practice
Perspectives on Single Sex and Coeducational SchoolingErscheinungsjahr 2002Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-415-93270-7Medium: Buch233,80 € (inkl. MwSt.)
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Datnow / Hubbard Gender in Policy and Practice
Perspectives on Single Sex and Coeducational SchoolingErscheinungsjahr 2002Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-415-93271-4Medium: Buch70,10 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage -
Datnow / Hubbard Gender in Policy and Practice
Perspectives on Single Sex and Coeducational SchoolingErscheinungsjahr 2013Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-70377-5Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)62,99 € (inkl. MwSt.)
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Datnow / Hubbard / Mehan Extending Educational Reform
From One School to Many1. Auflage 2002Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-415-24070-3Medium: Buch88,00 € (inkl. MwSt.)
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Datnow / Hubbard / Mehan Extending Educational Reform
From One School to Many1. Auflage 2002Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-415-24069-7Medium: Buch261,70 € (inkl. MwSt.)
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Mehan / Hubbard / Villanueva Constructing School Success
The Consequences of Untracking Low Achieving StudentsErscheinungsjahr 2004Verlag: Cambridge University PressISBN: 978-0-521-56826-5Medium: Buch43,10 € (inkl. MwSt.)
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Mehan / Okamoto / Villanueva Constructing School Success
The Consequences of Untracking Low Achieving StudentsErscheinungsjahr 2004Verlag: Cambridge University PressISBN: 978-0-521-56076-4Medium: Buch81,80 € (inkl. MwSt.)
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