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Radisch / Schulz / Züchner Fachkräfte im Ganztag
Jahrbuch Ganztagsschule 2025/26Erscheinungsjahr 2025Verlag: Debus Pädagogik VerlagISBN: 978-3-95414-217-0Medium: Buch24,90 € (inkl. MwSt.)
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Radisch / Züchner / Schulz Ganztagsschule und Übergänge zum Bildungssystem
Jahrbuch Ganztagsschule 2021/22Erscheinungsjahr 2021Verlag: Debus PädagogikISBN: 978-3-95414-181-4Medium: Buch26,90 € (inkl. MwSt.)
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Radisch / Schulz / Züchner Fachkräfte im Ganztag
Jahrbuch Ganztagsschule 2025/261. Auflage 2025Verlag: Debus PädagogikISBN: 978-3-95414-218-7Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark23,99 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
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Radisch / Züchner / Schulz Ganztagsschule und Übergänge zum Bildungssystem
Jahrbuch Ganztagsschule 2021/221. Auflage 2021Verlag: Debus PädagogikISBN: 978-3-95414-182-1Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark25,99 € (inkl. MwSt.)
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Walm / Häcker / Radisch Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten
Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung1. Auflage 2018Verlag: Verlag Julius KlinkhardtISBN: 978-3-7815-2236-7Medium: Buch24,00 € (inkl. MwSt.)
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Walm / Häcker / Krüger Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten
Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung1. Auflage 2018Verlag: Verlag Julius KlinkhardtISBN: 978-3-7815-5643-0Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark17,90 € (inkl. MwSt.)
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Krüger / Radisch / Willems Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer*innenbildung
1. Auflage 2018Verlag: Verlag Julius KlinkhardtISBN: 978-3-7815-2235-0Medium: Buch24,00 € (inkl. MwSt.)
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Krüger / Häcker / Radisch Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer*innenbildung
1. Auflage 2018Verlag: Verlag Julius KlinkhardtISBN: 978-3-7815-5642-3Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark17,90 € (inkl. MwSt.)
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Oude Groote Beverborg / Feldhoff / Maag Merki Concept and Design Developments in School Improvement Research
Longitudinal, Multilevel and Mixed Methods and Their Relevance for Educational Accountability1. Auflage 2021Verlag: SpringerISBN: 978-3-030-69347-3Medium: Buch42,79 € (inkl. MwSt.)
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Oude Groote Beverborg / Feldhoff / Maag Merki Concept and Design Developments in School Improvement Research
Longitudinal, Multilevel and Mixed Methods and Their Relevance for Educational Accountability1. Auflage 2021Verlag: SpringerISBN: 978-3-030-69344-2Medium: Buch53,49 € (inkl. MwSt.)
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Schulleistungen und Steuerung des Schulsystems im Bundesstaat
Kanada und Deutschland im Vergleich1. Auflage 2018Verlag: Waxmann VerlagISBN: 978-3-8309-1842-4Medium: Buch39,90 € (inkl. MwSt.)
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Steffens / Maag Merki / Fend Schulgestaltung
Aktuelle Befunde und Perspektiven der Schulqualitäts- und Schulentwicklungsforschung: Grundlagen der Qualität von Schule 21. Auflage 2023Verlag: Waxmann VerlagISBN: 978-3-8309-3617-6Medium: Buch34,90 € (inkl. MwSt.)
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Wendt / Stubbe / Schwippert 10 Jahre international vergleichende Schulleistungsforschung in der Grundschule
Vertiefende Analysen zu IGLU und TIMSS 2001 bis 20111. Auflage 2015Verlag: WaxmannISBN: 978-3-8309-3333-5Medium: Buch39,90 € (inkl. MwSt.)
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Fischer / Kuhn / Tillack Was sind gute Schulen? Teil 4
Theorie, Praxis und Forschung zur Qualität von Ganztagsschulen1. Auflage 2016Verlag: Barbara BudrichISBN: 978-3-934575-91-2Medium: Buch29,90 € (inkl. MwSt.)
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Hugo / Fehrmann / Ud-Din Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung
Perspektiven zwischen Wissenschaft, Praxis und Recht1. Auflage 2022Verlag: Waxmann VerlagISBN: 978-3-8309-4469-0Medium: Buch39,90 € (inkl. MwSt.)
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Heinemann / Karakasoglu / Linnemann Entgrenzungen
Beiträge zum 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft1. Auflage 2023Verlag: Barbara BudrichISBN: 978-3-8474-2750-6Medium: Buch89,90 € (inkl. MwSt.)
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