Ford | Social Class and the Comprehensive School | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 184 Seiten

Reihe: International Library of Sociology

Ford Social Class and the Comprehensive School


Erscheinungsjahr 2002
ISBN: 978-1-134-68450-2
Verlag: Taylor & Francis
Format: PDF
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Englisch, 184 Seiten

Reihe: International Library of Sociology

ISBN: 978-1-134-68450-2
Verlag: Taylor & Francis
Format: PDF
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

Drawing on the great wealth of knowledge and experience of educational practitioners and theorists, the volumes in The Sociology of Education set of the International Library of Sociology explore the very important relationship between education and society. These books became standard texts for actual and intending teachers. Drawing upon comparative material from Israel, France and Germany, titles in this set also discuss the key questions of girls' and special needs education, and the psychology of education.

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Autoren/Hrsg.

Ford, Dr Julienne
Ford, Julienne

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