Gatterer / Croy | Leben mit Demenz | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, 333 Seiten

Gatterer / Croy Leben mit Demenz

Praxisbezogener Ratgeber für Pflege und Betreuung
1. Auflage 2005
ISBN: 978-3-211-26645-8
Verlag: Springer-Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

Praxisbezogener Ratgeber für Pflege und Betreuung

E-Book, Deutsch, 333 Seiten

ISBN: 978-3-211-26645-8
Verlag: Springer-Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)



Die demographische Entwicklung prophezeit uns: Wir werden alle älter. Die hinzugewonnene Lebenszeit kann aber oft ein Leben mit Krankheit, Behinderung und der Pflegeabhängigkeit von anderen Menschen sein. Dieses Handbuch beleuchtet das Leben mit einer dementiellen Erkrankung und stellt einen praxisorientierten Leitfaden für das Zusammenleben mit von Demenz betroffenen Personen dar. Klar und verständlich werden die Ursachen der Erkrankung und Möglichkeiten für Diagnostik und Therapie besprochen. Fachleute aus den Bereichen Medizin, Pflege, Psychologie und Angehörigenbetreuung stellen praxisrelevante Lösungen für die im Verlauf der Erkrankung auftretenden Probleme, vom Erkennen der ersten Symptome bis hin zum Abschiednehmen, vor. Alle professionellen Helfer der Altenpflege sowie Betroffene und deren Angehörige erhalten einen detaillierten Überblick zur Betreuung und Versorgung von dementiell erkrankten Menschen. Ein Serviceteil bietet wichtige Kontaktadressen für Deutschland, Österreich und die Schweiz.

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Weitere Infos & Material


1;Geleitwort;5
2;Geleitwort;6
3;Vorwort;7
4;Inhaltsverzeichnis;8
5;Autorenadressen;11
6;I. Theoretischer Teil;12
6.1;1 Einleitung;13
6.2;2 Veränderungen von Leistungen im höheren Lebensalter;14
6.2.1;2.1 Körperliche Veränderungen;14
6.2.2;2.2 Veränderungen bei geistigen Leistungen;14
6.2.3;2.3 Veränderung der Gedächtnisleistungen;15
6.2.4;2.4 Ursachen von Gedächtnis- und Konzentrationsproblemen;18
6.3;3 Die Demenz;20
6.3.1;3.1 Was ist eine Demenz?;20
6.3.2;3.2 Häufigkeit und Ursachen;21
6.3.3;3.3 Beschreibung der Demenzformen;24
6.3.4;3.4 Was verändert sich wie? Differentialdiagnostische Überlegungen;32
6.3.5;3.5 Erste Symptome. Wann sollte man zum Arzt gehen?;36
6.3.6;3.6 Wie wird eine Demenz diagnostiziert?;39
6.3.7;3.7 Was kann man tun?;57
6.3.8;3.8 Wo findet man Hilfe?;58
6.4;4 Ethische Aspekte und Überlegungen zur Betreuung dementiell erkrankter Menschen;60
6.4.1;4.1 Allgemeine Aspekte der Ethik;61
6.4.2;4.2 Ideale;62
6.4.3;4.3 Glück;62
6.4.4;4.4 Wie den Bedürfnissen der verschiedenen Anspruchgruppen gerecht werden?;63
6.4.5;4.5 Betreuungs- und Pflegekonzept;66
6.4.6;4.6 Entwicklung von ethischen Richtlinien zu freiheitseinschränkenden Maßnahmen in der Schweiz;68
7;II. Praktischer Teil;70
7.1;1 Prävention dementieller Erkrankungen;71
7.1.1;1.1 Ist Prävention von Demenzerkrankungen möglich?;71
7.1.2;1.2 Medizinische Aspekte;72
7.1.3;1.3 Psychosoziale Faktoren;79
7.1.4;1.4 Klinisch-psychologische Aspekte;80
7.1.5;1.5 Allgemeine Aspekte für gesundes Altern;84
7.1.6;1.6 Zusammenfassung Prävention der Demenz;97
7.2;2 Die ersten Zeichen;98
7.2.1;2.1 Symptome und Verhaltensauffälligkeiten;98
7.2.2;2.2 Hilfestellungen für das frühzeitige Erkennen einer Demenz;103
7.3;3 Die Diagnosestellung;108
7.3.1;3.1 Der Umgang mit der Diagnose;110
7.3.2;3.2 Die Therapie der leichten Demenz;112
7.4;4 Die Krankheit schreitet fort;128
7.4.1;4.1 Allgemeine Veränderungen im fortgeschrittenen Stadium;128
7.4.2;4.2 Therapeutische Maßnahmen bei fortgeschrittener Demenz;129
7.4.3;4.3 Abschließende Bemerkungen;152
7.5;5 Eine stationäre Betreuung wird notwendig;152
7.5.1;5.1 Allgemeine Aspekte und Angebote der stationären Betreuung;152
7.5.2;5.2 Unterschiedliche Konzepte der stationären Betreuung Demenzkranker;154
7.5.3;5.3 Gründe für die Aufnahme in einem Heim;155
7.5.4;5.4 Praktische Beispiele und Modelle;158
7.6;6 Abschiednehmen;167
7.6.1;6.1 Festhalten und Loslassen;168
7.6.2;6.2 Abschiednehmen im Verlauf der dementiellen Erkrankung;168
7.6.3;6.3 Sterben und Tod;171
7.6.4;6.4 Wichtige administrative Erledingungen nach dem Tod des Patienten;176
7.6.5;6.5 Zusammenfassung;179
7.7;7 Pflegerische Aspekte bei der Betreuung demenzkranker Menschen;180
7.7.1;7.1 Allgemeine Überlegungen zur Pflege von Menschen;180
7.7.2;7.2 Beispiele für Pflegemodelle;182
7.7.3;7.3 Planung pflegerischer Maßnahmen;189
7.7.4;7.4 Veränderungen im Verlauf der Demenz, welche die Pflege beeinflussen;190
7.7.5;7.5 Schwerpunkte der pflegerischen Unterstützungsmaßnahmen;193
7.7.6;7.6 Abschließende Bemerkungen;225
7.8;8 Die Rolle als Angehöriger im Verlauf der Demenzerkrankung;226
7.8.1;8.1 Die Diagnose;227
7.8.2;8.2 Der Verlauf;228
7.8.3;8.3 Erste Anzeichen – Frühstadium;229
7.8.4;8.4 Es wird schwieriger – mittleres Stadium;232
7.8.5;8.5 Die Zeit der Pflege – fortgeschrittenes Stadium;246
7.8.6;8.6 Die Belastungen der Angehörigen;252
7.8.7;8.7 Entlastung und Hilfe;253
7.8.8;8.8 Rechtliche und finanzielle Aspekte (für Österreich);264
7.9;9 Demenzerkrankungen in der Zukunft;270
8;III. Anhänge;273
8.1;Beckenbodentraining (Beispiele);274
8.1.1;Übungen gegen „Blasenschwäche“ oder Harninkontinenz;274
8.1.2;Übungen im Liegen;274
8.1.3;Übungen im Knien;275
8.1.4;Übungen im Sitzen;275
8.1.5;Miktionsprotokoll – Anleitung zur Verwendung;276
8.2;Entspannungstrainingsprogramme;278
8.2.1;1. Autogenes Training;278
8.2.2;2. Progressive Muskelentspannung nach Jacobson;278
8.3;Beispiele für psychologische Tests;280
8.3.1;RDS-Test;280
8.3.2;DemTect;281
8.3.3;Brief Assessment Interview ;283
8.3.4;Fragebogen zur Erfassung von Orientierungsstörungen ;284
8.3.5;Mini Mental Status ;285
8.3.6;Cornell-Depressions-Fragebogen;287
8.3.7;Uhrentest ;288
8.3.8;Barthel-Index;289
8.3.9;Fragen der geriatrischen Depressionsskala (GDS);292
8.4;Standardisiertes Realitätsorientierungstraining für 24 Einheiten;293
8.5;Weitere Hilfe und Information;311
8.5.1;Alzheimer-Organisationen;311
8.5.2;Internationale Organisationen;311
8.5.3;Nationale Organisationen – Österreich;311
8.5.4;Alzheimer-Angehörigengruppen in Österreich;315
8.5.5;Südtirol/Italien;320
8.5.6;Adressen in Deutschland;320
8.5.7;Adressen in der Schweiz;325
9;Literatur;328



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