Gatto Verdummt noch mal! Dumbing us down

Der unsichtbare Lehrplan oder Was Kinder in der Schule wirklich lernen
1. Auflage 2009
ISBN: 978-3-934719-28-6
Verlag: Genius Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Deutsch, 129 Seiten

John Taylor Gatto wurde mehrfach zum 'Lehrer des Jahres' New York gekrönt und mit Preisen für seinen außergewöhnlich guten Unterricht ausgezeichnet - doch er selbst zieht ein anderes Fazit. Die deutsche Erstausgabe des US-Titels 'Dumbing Us Down - the Hidden Curriculum od Compulsory Schooling', der sich in den USA hunderttausendfach verkauft und die US-Bildungsdiskussion der letzten Jahre entscheidend geprägt hat. John T. Gatto war 35 Jahre lang mit Leib und Seele Lehrer und zog anlässlich mehrfacher Auszeichnungen als 'Lehrer des Jahres' in New York eine überraschende, geradezu schockierende Bilanz für seinen Beruf und die individuellen und gesellschaftlichen Folgen von allgemeiner Schulpflicht. Das Buch ist schockierend, aber auch befreiend zu lesen. Ein Muss für Lehrer und Eltern.

John T. Gatto war mehr als drei Jahrzehnte lang mit Leib und Seele Lehrer und zieht anlässlich mehrfacher Auszeichnungen als 'Lehrer des Jahres' in New York eine überraschende Bilanz für seinen Beruf sowie die individuellen und gesellschaftlichen Folgen von allgemeiner Schulpflicht. Das Buch löste in den USA eine Schockwelle an Diskussionen über das Prinzip Schule aus. Von den 100000 Menschen, die sein Buch kauften, machten über 15 000 sich die Mühe, Gatto persönlich zu schreiben. Es ist schockierend, aber auch befreiend zu lesen. Ein Muss für Eltern und Lehrer.

Zielgruppe

Eltern und Lehrer

Autoren/Hrsg.

Gatto, John Taylor

Weitere Mitwirkende

Birkenbihl, Vera F

Neubronner, Dagmar

Inhaltsverzeichnis

1;INHALT;6
2;VORWORT ZUR DEUTSCHEN ERSTAUSGABE;8
3;ANMERKUNG DER DEUTSCHEN HERAUSGEBERIN;10
4;ÜBER DEN AUTOR;12
5;DIE SIEBEN LEKTIONEN DES LEHRERS;18
5.1;I;18
5.2;II;27
5.3;III;30
6;DIE PSYCHOPATHISCHE SCHULE;35
6.1;I;35
6.2;II;37
6.3;III;37
6.4;IV;39
6.5;V;40
6.6;VI;42
6.7;VII;43
6.8;VIII;45
7;DER GRÜNE FLUSS MONONGAHELA;47
8;WIR BRAUCHEN WENIGER SCHULE, NICHT MEHR;56
8.1;I;56
8.2;II;63
8.3;III;64
8.4;IV;67
8.5;V;70
8.6;VI;73
8.7;VII;75
9;DAS PRINZIP DER SELBSTVERWALTUNG. DER ANFANG;79
10;LÖSUNG;79
11;SCHULPROBLEM;79
12;NACHWORT Für die Ausgabe zum zehnjährigen Jubiläum;98
13;POSTSCRIPT;106
14;ANHANG;108
14.1;Vorwort zur Jubiläumsausgabe »Zehn Jahre Dumbing Us Down«;108
14.2;Einführung;112
14.3;Anmerkung des Herausgebers zur Ersten Ausgabe;123
15;ANMERKUNGEN;125

Über Autor(innen)

John T. Gatto war mehr als drei Jahrzehnte lang mit Leib und Seele Lehrer und zieht anlässlich mehrfacher Auszeichnungen als 'Lehrer des Jahres' in New York eine überraschende Bilanz für seinen Beruf sowie die individuellen und gesellschaftlichen Folgen von allgemeiner Schulpflicht.
Das Buch löste in den USA eine Schockwelle an Diskussionen über das Prinzip Schule aus. Von den 100000 Menschen, die sein Buch kauften, machten über 15 000 sich die Mühe, Gatto persönlich zu schreiben. Es ist schockierend, aber auch befreiend zu lesen.
Ein Muss für Eltern und Lehrer.