Grunwald / Thiersch | Praxishandbuch Lebensweltorientierte Soziale Arbeit | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 612 Seiten

Grunwald / Thiersch Praxishandbuch Lebensweltorientierte Soziale Arbeit

Handlungszugänge und Methoden in unterschiedlichen Arbeitsfeldern

E-Book, Deutsch, 612 Seiten

ISBN: 978-3-7799-4468-3
Verlag: Beltz Juventa
Format: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)



Gegenstand des Buches ist die Praxis einer Lebensweltorientierten Sozialen Arbeit für sozialpädagogisches Handeln und sozialpädagogische Arbeitsfelder. Es ist konzipiert als Arbeitsbuch für die Ausbildung und als weiterführende Anregung für kasuistische Praxisreflexionen. Das Konzept Lebensweltorientierte Soziale Arbeit bezieht sich auf die Komplexität widersprüchlicher und offener Lebenssituationen der Adressat_innen und die Vielfalt organisatorischer und methodischer Zugänge der Sozialen Arbeit im Prinzip einer strukturierten Offenheit und im Horizont sozialer Gerechtigkeit. Das Konzept wird in den vielfältigen Möglichkeiten seiner praktischen Konkretisierung dargestellt, für klassische Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit, aber auch für angrenzende Arbeitsfelder wie das Gesundheitswesen, die Pflege, die Arbeit mit Menschen mit Behinderungen oder die Straffälligenhilfe. Querschnittsthemen wie geschlechtsspezifische Aspekte, Kasuistik, Planung sowie organisations- und qualitätsbezogene Probleme werden erörtert. Der Band ist gedacht als Arbeitsbuch für Studium und Ausbildung. Er möchte Anregungen und Ermutigungen für weiterführende Entwicklungen in der Praxis der Sozialen Arbeit geben.

Klaus Grunwald, Dr. rer. soc., Diplom-Pädagoge, Professor an und Prodekan der Fakultät Sozialwesen der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart; Leiter des Studiengangs 'Soziale Arbeit in Pflege und Rehabilitation'; Mitwirkung in verschiedenen Aufsichtsgremien. Hans Thiersch ist emeritierter Professor für Erziehungswissenschaften und Sozialpädagogik an der Universität Tübingen.
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Weitere Infos & Material


1;Inhalt;6
2;Vorwort;12
3;Lebensweltorientierung in dersozialpädagogischen Familienhilfe. Eine exemplarische Fallgeschichte;14
4;Lebensweltorientierung;25
5;Lebensweltorientierung in der Kindertagesbetreuung;66
6;Lebensweltorientierung in den Erziehungshilfen;78
7;Lebensweltorientierung. Ein tragfähiges Handlungsprinzip auch für den Kinderschutz?;88
8;Lebensweltorientierte Soziale Arbeit und Familienrat;99
9;Lebensweltorientierte Jungenpädagogik;110
10;Lebensweltorientierte Soziale Arbeit mit Mädchen;120
11;Lebensweltorientierte Soziale Arbeit in der offenen Kinder- und Jugendarbeit;131
12;Lebensweltorientierte Schulsozialarbeit;143
13;Lebensweltorientierung und Mobile Jugendarbeit;154
14;Lebensweltorientierung und Berufsberatung;165
15;Lebensweltorientierung in der Arbeit mit Menschen mit Behinderung. Soziale Arbeit im Spannungsfeld zwischen Institutionalisierung und Deinstitutionalisierung;176
16;Lebensweltorientierte Soziale Arbeit mit älteren Menschen;190
17;Gesundheit und Lebensweltorientierung;201
18;Lebensweltorientierung und Sucht;213
19;Lebensweltorientierung in der Sozialpsychiatrie;222
20;Lebensweltorientierung und Psychiatrie;234
21;Klinische Sozialarbeit und Lebensweltorientierung;245
22;Lebensweltorientierte Soziale Arbeit in der Onkologie;256
23;Armut und Lebensweltorientierung;268
24;Lebensweltorientierung in derWohnungslosenhilfe;278
25;Lebensweltorientierung in der Straffälligenhilfe;289
26;Lebensweltorientierte Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft;303
27;Lebensweltorientierung und Zivilgesellschaft;313
28;Medien und Lebenswelt;327
29;Lebensweltorientierte Kulturelle Bildung. Bestätigt Vertrautheit, konfrontiert aber mit Unvertrautem;341
30;Lebensweltorientierung und Partizipative Theaterarbeit;350
31;Sozialpädagogische Kasuistik. Eine lebensweltorientierte Antwort der durch Diversität herausgeforderten Sozialen Arbeit;361
32;Gemeinwesenarbeit;372
33;Psychosoziale Beratung und Lebensweltorientierung;383
34;Beratung zwischen Tür und Angel. Ein lebensweltorientiertes Beratungssetting profilieren.;395
35;Lebensweltorientierung und familientherapeutische Beratung in der Sozialen Arbeit mit Familien;407
36;Lebensweltorientierung und Ressourcenarbeit;420
37;Management von und in Einrichtungen der Sozialen Arbeit aus der Perspektive des Konzepts Lebensweltorientierung;432
38;Qualitätsmanagement im Kontext einer Lebensweltorientierten Sozialen Arbeit;446
39;Lebensweltorientierung und Sozialplanung;461
40;Lebensweltorientierung und Jugendhilfepolitik;474
41;Lebensweltorientierte Berufsidentität in Spannungen der zweiten Moderne;485
42;Lebensweltorientierte Sozialarbeitspolitik;500
43;Lebensweltorientierung und (Jugendhilfe-)Recht;510
44;Lebensweltorientierung und „Agency“;521
45;Zum Verhältnis der Konzepte Lebensweltorientierung und Lebensbewältigung;532
46;Lebensweltorientierung + Bildung = Alltagsbildung?Zumutungen und Annäherungen für die Sozialpädagogik;538
47;Lebensweltorientierung und Pflege;548
48;Lebensweltorientierung in der Gestaltung biografischer Übergänge;560
49;Lebensweltorientierung und Stadt/Sozialraum;572
50;Nachwort;583
51;Register;600
52;Die Autorinnen und Autoren;608


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