E-Book, Deutsch, Band 16, 433 Seiten
Reihe: Pädagogik
Hascher / Link / Stein Frühpädagogische Inklusion und Übergänge
1. Auflage 2019
ISBN: 978-3-7329-9458-8
Verlag: Frank & Timme
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
E-Book, Deutsch, Band 16, 433 Seiten
Reihe: Pädagogik
ISBN: 978-3-7329-9458-8
Verlag: Frank & Timme
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Im Kontext der UN-Behindertenrechtskonvention hat Inklusion einen Paradigmenwechsel erfahren. Dies wirkt sich auf allen Ebenen des Bildungssystems aus, in - teils interdisziplinären - wissenschaftlichen Diskursen ebenso wie in konzeptionellen Veränderungen der alltäglichen pädagogischen Handlungspraxis. Dieses Buch konzentriert sich auf das frühe Kindesalter: Zahlreiche theoretische und praktische Beiträge beleuchten das Spannungsfeld der Inklusion im Frühbereich und nehmen insbesondere Grundlagen und Gelingensbedingungen sowie Herausforderungen von Inklusion, Ansatzpunkte und Handlungsmöglichkeiten, aber auch die Frage der Übergänge in den Blick. Die Herausgeber werben für ein moderates Inklusionsverständnis. Ihr Ziel ist eine weder ideologisch noch utopisch verfärbte Inklusion.
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
1;Inhaltsverzeichnis;5
2;ROLAND STEIN, PIERRE-CARL LINK UND PHILIPP HASCHER Einleitung;14
3;Autorenverzeichnis;428




