Handbuch der Entwicklungspsychologie

1. Auflage 2007
ISBN: 978-3-8017-1847-3
Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co.

Buch, Deutsch, 711 Seiten, Format (B × H): 180 mm x 248 mm, Gewicht: 1386 g

Reihe: Handbuch der Psychologie

Das Handbuch informiert in 57 Beiträgen über Metatheorien und zentrale Modelle der Entwicklung sowie über die wichtigsten Mechanismen der Veränderung menschlichen Verhaltens und Erlebens. Besonderheiten der verschiedenen Phasen der Lebensspanne sowie wesentliche Befunde der kognitiven und der sozial-emotionalen Entwicklung werden erörtert. Dargestellt werden außerdem differenzielle Entwicklungsaspekte, normative Entwicklungsübergänge sowie ausgewählte Themen der angewandten Entwicklungspsychologie und der entwicklungspsychologischen Forschungsmethoden.
Das Handbuch bietet für Studierende und Fachvertreter der Psychologie eine Grundlage für die Lehre in Entwicklungspsychologie. Es richtet sich auch an Studierende und Fachvertreter von Nachbardisziplinen sowie an Berufspraktiker, die sich einen Überblick über die Phänomene und Erklärungsansätze menschlicher Entwicklung verschaffen wollen oder gezielt Informationen zu einzelnen Themenbereichen der Entwicklungspsychologie suchen.

Zielgruppe

Studierende und Lehrende der Entwicklungs- und Pädagogischen Psychologie sowie der Erziehungswissenschaften, Psychologen in Erziehungsberatungsstellen, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten, Kinder- und Jugendpsychiater, Pädagogen, Lehrer und Erzieherinnen.

Autoren/Hrsg.

Hasselhorn, Marcus

Schneider, Wolfgang

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Pädagogische Psychologie

Inhaltsverzeichnis

- Metatheorien und Entwicklungsmodelle
Strukturgenese, Informationsverarbeitung, Handlungstheorie, Systemtheorie, Psychoanalyse, Lebensspannen-Konzept
- Entwicklungsmechanismen
Reifung, Lernen, Prägung, Genotyp- Umwelt-Interaktion und -Kovariation
- Phasen der Lebensspanne
Pränatale Entwicklung und Geburt, Säuglingsentwicklung, Kleinkindalter, Vorschulalter, Schulkindalter, Jugendalter, Frühes Erwachsenenalter, Spätes Erwachsenenalter
- Kognitive Entwicklung
Sprachentwicklung, Entwicklung von Wahrnehmung und Aufmerksamkeit, Entwicklung des Denkens, Entwicklung von Metakognition, Gedächtnisentwicklung, Intelligenzentwicklung, Entwicklung akademischer Leistungen, Entwicklung von Leistungsmotivation
- Sozial-emotionale Entwicklung
Moralentwicklung, Entwicklung von Bindungsverhalten, Entwicklungsbesonderheiten von Freundschaften, Entwicklung von Emotionen, Entwicklungsbesonderheiten aggressiven Verhaltens, Identitätsentwicklung, Entwicklung von Selbstkonzepten
- Differenzielle Entwicklungsaspekte
Entwicklungsstabilitäten, Intraindividuelle Variabilität und Plastizität, Geschlechtsdifferenzen in der Entwicklung, Kulturunterschiede in der Entwicklung, Sozialer Wandel, Entwicklungsbesonderheiten von Medieneinflüssen, Entwicklung Hochbegabter
- Normative Entwicklungsübergänge
Eintritt in den Kindergarten, Schuleintritt, Loslösung vom Elternhaus, Familie gründen, Familiäre Reorganisation nach Trennung und Scheidung, Eintritt in Ruhestand
- Angewandte Entwicklungspsychologie
Vorschulische Entwicklungsförderung, Entwicklungsdiagnostik, Entwicklungspsychologische Aspekte der Gesundheitsförderung, Entwicklungspsychologische Aspekte von Drogenkonsum, Jugenddelinquenz, Strategien der Lebensbewältigung im Alter
- Forschungsmethoden
Entwicklungspsychologische Versuchspläne, Datenerhebung, Längsschnittstudien, Neurowissenschaftliche Verfahren zur Beschreibung der kognitiven Entwicklung, Spezielle Auswertungsmethoden