Heimbrock / Wyller | Den Anderen wahrnehmen | E-Book | www.sack.de
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E-Book, Deutsch, 245 Seiten

Heimbrock / Wyller Den Anderen wahrnehmen

Fallstudien und Theorien für respektvolles Handeln
1. Auflage 2010
ISBN: 978-3-647-57008-2
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
Format: PDF
Kopierschutz: 0 - No protection

Fallstudien und Theorien für respektvolles Handeln

E-Book, Deutsch, 245 Seiten

ISBN: 978-3-647-57008-2
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
Format: PDF
Kopierschutz: 0 - No protection



Eine neue Wahrnehmung der Praxis von Berufen im sozialen Sektor dient dem angemessenen Verständnis von Professionsethik und Praxisforschung. Fallstudien aus Krankenpflege, Hospizarbeit, Schule, Seelsorge und Sozialarbeit. Dieser Band fokussiert die für Sozialberufe zentrale Frage: Wie kann man Andere in ihrem Anderssein respektieren, so dass Fürsorgehandeln problematische Disziplinierungsprozesse vermeidet? Fallstudien aus Krankenpflege, Hospizarbeit, Schule, Seelsorge und Sozialarbeit erarbeiten im Rückgriff auf phänomenologische Traditionen von Husserl bis Foucault ethisch gesprächsfähige und berufspraktisch nützliche Perspektiven. Grundinformationen zu Professionsethik, empirischer Forschung und dem normativen Gewicht von Praxis verorten die Fallarbeit in einen größeren Kontext und regen zum eigenen Weiterforschen an.

Dr. theol. Hans-Günter Heimbrock ist emeritierter Professor für Praktische Theologie am Fachbereich Ev. Theologie der Goethe-Universität Frankfurt a. M.
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1;Cover;1
2;Title Page
;4
3;Copyright
;5
4;Table of Contents
;6
5;Body
;8
6;Vorwort;8
7;1 Praxis als Herausforderung ;12
7.1;1.1 Ethik und Phänomenologie im Kontext von Professionspraxis und Professionstheorie;12
7.2;1.2 Erforschung professioneller Praxis in Fallstudien: Empirische Strategien;23
7.3;1.3 Fazit;41
8;2 Fallstudien und Dimensionen ;47
8.1;2.1 Einführung;47
8.2;2.2 „Ich rede lieber über Fußball“. Eine Studie zur Lebenswelt in einer Hospizstation LISBETH THORESEN;48
8.3;2.3 Menschlicher Verletzlichkeit aufmerksam begegnen. Eine Fallstudie zur pathischen Dimension von Lehrerprofessionalität SILKE LEONHARD ;68
8.4;2.4 Professionelle Konversation und verbale Vereinnahmung SOLVEIG BOTNEN EIDE ;90
8.5;2.5 Raum und Räumlichkeit in einer Stadtmission INGVIL LØNNING ;106
8.6;2.6 Grenzen und Transzendenz. Eine Fallstudie zur Flüchtlingsunterkunft am Internationalen Flughafen Frankfurt KERSTIN SÖDERBLOM ;129
8.7;2.7 Dimension: Leib SILKE LEONHARD/LISBETH THORESEN ;155
8.8;2.8 Dimension: Sprache PETER MEYER ;171
8.9;2.9 Dimension: Raum JONAS BAUER;190
9;3 Praxis-Forschung: Konsequenzen und Perspektiven ;210
9.1;3.1 Einleitung (H.-G. Heimbrock/P. Meyer/T. Wyller);210
9.2;3.2 Ethik, Phänomenologie und Phronesis (T. Wyller);212
9.3;3.3 Normativität und Empirie: Ein zweiter Blick auf eine schwierige Beziehung (P. Meyer);217
9.4;3.4 Religion und Professionsethik in einer postsäkularen Gesellschaft (T. Wyller);224
9.5;3.5 Theologie – ein Modell der Wahrnehmung des Anderen (H.-G. Heimbrock/P. Meyer);228
10;Epilog;240
11;Personenregister;243
12;Die Autorinnen und Autoren ;245


Unter Mitarbeit von Peter Meyer



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