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Ihr Team von Sack Fachmedien
Hogrebe Bildungsfinanzierung und Bildungsgerechtigkeit
1. Auflage 2013
ISBN: 978-3-658-03489-4
Verlag: Springer
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Der Sozialraum als Indikator für eine bedarfsgerechte Finanzierung von Kindertageseinrichtungen?
E-Book, Deutsch, 282 Seiten
Reihe: Humanities, Social Science (German Language)
ISBN: 978-3-658-03489-4
Verlag: Springer
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Die Allokation von Ressourcen für die Erfüllung des Bildungsauftrages von Kindertageseinrichtungen ist Bestandteil einer politischen Regulierung von Rahmenbedingungen der pädagogischen Praxis – und mithin Teil der Educational Governance. Auf der Suche nach geeigneten Handlungsstrategien zum Abbau bestehender Bildungsdisparitäten ist der frühkindliche Bildungsbereich zunehmend in den Fokus der Auseinandersetzungen gerückt. Diese Studie untersucht das Verhältnis von Bildungsfinanzierung als politisch-administratives Steuerungsinstrument und Bildungsgerechtigkeit als zentrale pädagogische Leitkategorie frühkindlicher Bildung. Im Fokus steht die Frage, ob eine am Sozialraum orientierte Finanzierung von Kindertageseinrichtungen ein Instrument zur Erreichung einer Bildungsgerechtigkeit sein kann.
Zielgruppe
Research
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
Das Verhältnis von Ökonomie und Pädagogik.- Bildungsgerechtigkeit.- Kindertageseinrichtungen als Ort frühkindlicher Bildung.- bedarfsgerechte Finanzierung.- Sozialraumstatistik.- Online PLUS Material auf springer.com.
