Huf / Idel | Schule inklusive Langform | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, 171 Seiten

Reihe: Schule und Gesellschaft

Huf / Idel Schule inklusive Langform

Beiträge der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Schulversuch PRIMUS
Erscheinungsjahr 2025
ISBN: 978-3-658-48915-1
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Beiträge der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Schulversuch PRIMUS

E-Book, Deutsch, 171 Seiten

Reihe: Schule und Gesellschaft

ISBN: 978-3-658-48915-1
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Der Band versammelt Beiträge aus der 10jährigen Begleitforschung zum Schulversuch PRIMUS des Landes NRW, ein Unikat im Prozess der staatlichen Schulreform. PRIMUS integriert an den teilnehmenden 5 Versuchsschulen die Primar- und Sekundarstufe zu einer durchgängigen inklusiven Schule von Klasse 1-10 in jahrgangsgemischten Lerngruppen. Ziel des Schulversuchs ist die Entdramatisierung des Übergangs nach Klasse 4. Die wissenschaftliche Begleitforschung fragt nach den Erfahrungen von Lehrer:innen, Eltern, aber insbesondere der Schüler:innen als Akteuren im Schulversuch. Der Schwerpunkt des Bandes liegt dementsprechend auf der Rekonstruktion der Perspektiven und der Erfahrungen der beteiligten Schüler:innen. Konsequent kommt dabei der Ansatz einer wissenschaftlichen Schulbegleitforschung zum Ausdruck, die nach Synergien einer qualitativen Schulentwicklungsforschung und einer erziehungswissenschaftlichen Kindheitsforschung sucht.

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Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Huf, Christina
Idel, Till-Sebastian

Weitere Infos & Material

Beiträge aus der 10jährigen Begleitforschung zum PRIMUS Schulversuch des Landes NRW.- Rekonstruktion der Perspektiven und der Erfahrungen der beteiligten Schüler:innen.-  Ansatz einer wissenschaftlichen Schulbegleitforschung.- Synergien einer qualitativen Schulentwicklungsforschung und einer erziehungswissenschaftlichen Kindheitsforschung.

Christina Huf ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Pädagogik der frühen Kindheit an der Universität Münster. 

Till-Sebastian Idel ist Professor für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

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