Jakobi / Schmidt | Mathe an Stationen 1 Inklusion | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, 48 Seiten

Reihe: Stationentraining Grundschule Mathe

Jakobi / Schmidt Mathe an Stationen 1 Inklusion

Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler (1. Klasse)
1. Auflage 2023
ISBN: 978-3-403-37362-9
Verlag: Auer Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: 0 - No protection

Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler (1. Klasse)

E-Book, Deutsch, 48 Seiten

Reihe: Stationentraining Grundschule Mathe

ISBN: 978-3-403-37362-9
Verlag: Auer Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: 0 - No protection



Lernen an Stationen zu den Kernthemen des Mathematikunterrichts der 1. Klasse, speziell aufbereitet zur Inklusion und Förderung lernschwacher Schüler
Lernschwache Schüler fördern im Mathematikunterricht
In Zeiten heterogener Klassen wird das Thema Inklusion immer wichtiger. Mit diesem Band erhalten Sie ein Stationentraining für den Mathematikunterricht in Klasse 1, mit welchem Sie lernschwache Schüler optimal in Ihren Unterricht einbinden und fördern können.

Wichtige Themen der Klasse 1

Das Stationentraining umfasst alle Kernthemen des Mathematik-Lehrplans in Klasse 1, so zum Beispiel die Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20 sowie Geometrie, Größen und Sachrechnen. Die Kinder erarbeiten sich die Lerninhalte dank vielfältiger Aufgaben und Lösungswege selbstständig und gehen in ihrem eigenen Tempo vor.

Flexibel einsetzbar und praxisnah

Die Arbeitsblätter als Kopiervorlagen zum Lernen an Stationen im Mathematikunterricht lassen sich schnell und unkompliziert im Unterricht einsetzen. Sie können ideal mit den jeweils entsprechenden Stationenläufen des Ursprungsbandes Mathe an Stationen 1 kombiniert werden, um alle Kinder am gleichen Thema arbeiten zu lassen.

Die Themen:

- Zahlenraum bis 20
- Addition
- Subtraktion
- Geometrie
- Größen und Sachrechnen
- Orientierung im Raum
Jakobi / Schmidt Mathe an Stationen 1 Inklusion jetzt bestellen!

Weitere Infos & Material


1;Vorwort;4
2;Materialaufstellung;5
3;Zahlenraum bis 20;7
3.1;Station 1: Mengenerfassung bis 5;7
3.2;Station 2: Reihenfolge von Zahlen;8
3.3;Station 3: Kleiner, größer oder gleich?;9
3.4;Station 4: Mengenerfassung bis 10;10
3.5;Station 5: Mengenerfassung bis 20;11
4;Addition;12
4.1;Station 1: Zahlenmauern;12
4.2;Station 2: Bilderrechnen;13
4.3;Station 3: Aufgaben malen und rechnen;14
4.4;Station 4: Tauschaufgaben;15
4.5;Station 5: Mit Geld rechnen;16
5;Subtraktion;17
5.1;Station 1: Minusaufgaben;17
5.2;Station 2: Zahlenmauern;18
5.3;Station 3: Bilderrechnen;19
5.4;Station 4: Aufgaben würfeln;20
5.5;Station 5: Mit Geld rechnen;21
6;Geometrie;22
6.1;Station 1: Linien fortsetzen;22
6.2;Station 2: Figuren auf dem Geobrett;23
6.3;Station 3: Formen unterscheiden;24
6.4;Station 4: Muster fortsetzen;25
6.5;Station 5: Länger oder kürzer?;26
7;Größen und Sachrechnen;27
7.1;Station 1: Uhrzeit;27
7.2;Station 2: Rechengeschichten zur Addition;29
7.3;Station 3: Rechengeschichten zurSubtraktion;30
7.4;Station 4: Wie kannst du bezahlen?;31
7.5;Station 5: Wochentage;32
8;Orientierung im Raum;34
8.1;Station 1: Links oder rechts?;34
8.2;Station 2: Punktebilder;35
8.3;Station 3: Fehler finden;36
8.4;Station 4: Standort bestimmen;37
9;Anhang;38
9.1;Laufzettel;38
9.2;Lösungen;39



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