Kaiser / Oubaid | Deutsche Pädagoginnen der Gegenwart | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 279 Seiten

Kaiser / Oubaid Deutsche Pädagoginnen der Gegenwart

E-Book, Deutsch, 279 Seiten

ISBN: 978-3-8469-0224-0
Verlag: Edition Ruprecht
Format: PDF
Kopierschutz: Wasserzeichen (»Systemvoraussetzungen)



Vorgestellt werden dreißig Pädagoginnen wie z.B. Erika Hoffmann, Monika Seifert, Ilse Lichtenstein-Rother, Hildegard Hamm-Brücher, Angelika Wagner und Repräsentantinnen, die für pädagogische Richtungen und Arbeitsfelder stehen.
Dieser Sammelband legt eine angemessene Darstellung der pädagogischen Arbeit von Frauen in Theorie und Praxis vor. Er bietet einen Einblick in die Vielfalt pädagogischer Konzepte, Arbeitsfelder und Tätigkeiten. Zudem wird der Frage nachgegangen, ob es eine ›weibliche‹ Pädagogik gibt.
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1;Inhaltsverzeichnis;2
2;Vorwort;5
3;Einleitung: Gibt es eine weibliche Pädagogik? (Astrid Kaiser/Monika Oubaid);6
3.1;Eingrenzung und Ausdehnungen;6
3.2;Pädagoginnen antworten;7
3.3;Karrieremuster;11
3.4;Frauen-Berufs- und Bildungsbiographien: Von restriktiven Erwartungen geprägt;14
3.5;Pädagoginnen: Voller Einsatz und bescheidene Mütterarbeit;15
3.6;Du und ich: Personen stehen im Zentrum;16
3.7;Auf verschlungenen Pfaden zwischen Theorie und Praxis;18
3.8;Dazwischen und zusammen ...;19
3.9;Politik und Pädagogik;20
3.10;Pädagoginnen nach weiblichem Strickmuster?;21
4;Christel Manske: Lehrerin der Ungeliebten (Ariane Garlichs);24
5;Weibliche Identität als aufrechter Gang - Das Beispiel der Heilpädagogin Frieda Stoppenbrink-Buchholz (S. Ellger-Rüttgardt);30
5.1;1. Einleitung;30
5.2;2. Kindheit, Jugend und Berufswahl;30
5.3;3. Peter-Petersen-Pädagogik in der Hilfsschule;31
5.4;4. Sozialkritisches Engagement und politisches Bewußtsein;33
5.5;5. Weibliche Karriere: Schulleiterin und Hochschuldozentin;34
6;Elisabeth Flitner und die ehrenamtliche Arbeit im Deutschen Kinderschutzbund (Renate Thiersch);39
7;Notizen zur persönlichen Geschichte (Erna M. Johansen);45
8;Als Frau muß man warten, bis man gefragt wird - Doris Knab (Dietlind Fischer);54
9;Selbstdarstellung (Erika Hoffmann);60
10;Ilse Lichtenstein-Rother - eine Erziehungswissenschaftlerin, die auch Pädagogin blieb (Edeltraud Röbe);68
10.1;Als Zirkuslehrerin begann`s;68
10.2;Anfang einer vierzigjährigen Hochschullaufbahn;68
10.3;Bildung als zentrale Kategorie pädagogischen Wirkens;71
10.4;Pädagogische Verantwortung für die Praxis;72
11;... auf dem Weg zu veränderter Praxis - Ursula Scheffer (Astrid Kaiser);76
12;Elisabeth Siegel im Gespräch mit Anne Frommann (Anne Frommann);82
12.1;Biographische Vorbemerkung;82
12.2;Elisabeth Siegel im Gespräch mit Anne Frommann;83
13;Selbstdarstellung - in Zusammenarbeit mit Monika Simmel-Joachim (Ilse Krüger);94
14;Selbstdarstellung (Brigitte Zander);100
15;Ingelore Gumlich (Jutta Schöler);108
16;Ein Berufsleben für die Sozialpädagogik - Gisela Hundertmarck (Helgard Ulshoefer);112
17;Ausbildung, ein Leben - Leben, eine Ausbildung (Hildegard Schooß);121
18;Familienbildung als Bildungsarbeit von Frauen für Frauen (Dorothea Kertel);132
19;Lebensabschnitte als Perspektive der Wünsche und des Wissens (Annedore Prengel);140
20;Frauenarbeit in der Kirche - und sie bewegt sich doch? (Mechtild Jansen);145
21;Angelika Wagner - die vorsichtige "Enträtselung" einer Wissenschaftlerin (Angela Jurinek-Stinner);155
21.1;Erste vorsichtige Annäherung;155
21.2;Eine pädagogische Psychologin schaut auf die Unterrichtswirklichkeit und sieht mehr als nur äußeres "Verhalten";156
21.3;Eine pädagogische Psychologin weiß um ihr Frausein;158
21.4;Die isolierte Elfenbeinturm-Wissenschaftlerin gibt es nicht;159
21.5;Psychologieprofessorin - eine typische Karrierefrau?;160
22;Streitbare Vermittlung - Elisabeth von der Lieth (Uwe Reimer);163
22.1;1. Dialektik der Belastung;163
22.2;2. Streitbare Vermittlung;164
22.3;3. Eine Frauenkarriere?;166
22.4;4. Pädagogik als reflektierte Praxis;168
23;Arbeit und Bildung als Herausforderung zur Freiheit (Ingrid Lisop);172
24;Sie dringen in Männerdomänen ein - Ilse Dahmer (Christine Bödecker);177
25;Gerda Freise: Das Leben - die Naturwissenschaften - die Schüler (Barbara Schenk);183
25.1;Die Zeit der Bildungsreform;183
25.2;Jugend im nationalsozialismus: Klugheit und Glück;185
25.3;Wissenschaft aus Eigen-Sinn;187
26;Begegnung mit Ariane Garlichs: Die inneren Kräfte stärken ... (Helga Behme);192
27;Je angstfreier ein Mensch, umso besser kann er lernen - Inge Kähling (Ilka Riemann);198
28;Zu Wort kommen dürfen - Ein Beitrag zur Psychoanalytischen Pädagogik (Margret Imhof);205
29;Barbara Stein - "Ich freu mich schon auf morgen" (Lucia Graeßner);211
29.1;1. Eine Biographie;211
29.2;2. Montessori-Pädagogik in der Schule;214
29.3;3. Beruf und Familie;215
30;Adelheid Staudte: Ein gradliniger Lebenslauf (Anne Knauf);218
31;Hildegard Hamm-Brücher - Ruhestörerin aus Überzeugung (Margret Funke-Schmitt-Rink);223
32;Interview mit Anne Ratzki (Bea Wildt);230
33;Monika Seifert: "Das soll immer noch nicht wahr sein: daß die Erziehung die politische Haltung bestimmt." (Ilka Riemann);238
34;Es lohnt sich, sich zu bewegen - Irene Jung (Dietlind Fischer);247
35;"Die arm` Frau Beck - das dritte Mädchen!" Glückwunsch einer Krankenschwester an Gertude Becks Mutter (G.Grauel/C.Röhner);255
36;Sachregister;259
37;Autorinnen;263


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