Khan | Mehrsprachigkeit, Sprachkompetenz und Schulerfolg | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 464 Seiten, eBook

Khan Mehrsprachigkeit, Sprachkompetenz und Schulerfolg

Kontexteinflüsse auf die schulsprachliche Entwicklung Ein- und Mehrsprachiger
1. Auflage 2018
ISBN: 978-3-658-20413-6
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Kontexteinflüsse auf die schulsprachliche Entwicklung Ein- und Mehrsprachiger

E-Book, Deutsch, 464 Seiten, eBook

ISBN: 978-3-658-20413-6
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Jeannine Khan beleuchtet den Einfluss unterstützender Maßnahmen der Kontexte Elternhaus, Unterricht und Schule auf die schulsprachliche Entwicklung ein- und mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler der 5. bis 9. Klasse. Die Autorin untersucht, wie sich individuelle Hintergrundmerkmale, die Klassenzusammensetzung und verschiedene Unterstützungsmaßnahmen auf die Entwicklung im Lesen, Schreiben und Hörverstehen auswirken, wobei sie differenziert analysiert, ob sich für ein- und mehrsprachige Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Einflussmuster zeigen. Sie gibt einen umfassenden Forschungsüberblick und leitet – basierend auf den Ergebnissen der eigenen Untersuchung – mögliche Fördermaßnahmen für mehrsprachige Schülerinnen und Schüler für das Elternhaus, die Schule und den Unterricht ab.
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Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Khan, Jeannine

Weitere Infos & Material

Theoretischer Hintergrund zu bestehenden Leistungsdisparitäten zwischen ein- und mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern.- Theoretischer Hintergrund zu den Kompetenzen in der Schulsprache Deutsch.- Merkmale der Schülerinnen und Schüler, der Schulklasse und der Schule.- Mögliche Fördermaßnahmen.

Jeannine Khan ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Berner Fachhochschule im Fachbereich Gesundheit.

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