King / Koller Adoleszenz - Migration - Bildung
2006
ISBN: 978-3-531-90332-3
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund
E-Book, Deutsch, 263 Seiten, eBook
ISBN: 978-3-531-90332-3
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
In beiden Komplexen - Adoleszenz und Migration - geht es um Trennung und Umgestaltung, in diesem Sinne auch um eine verdoppelte Herausforderung: um eine Transformation sowohl auf kultureller oder sozialer Ebene als auch auf der Ebene des Wandels vom Kind zum Erwachsenen. Bildungsprozesse der Adoleszenz haben es insofern mit einer duplizierten Transformationsanforderung zu tun, die in Abhängigkeit von gesellschaftlichen, familialen und individuellen Ressourcen besondere Chancen und Risiken beinhaltet. Anliegen des Bandes ist es, diesen Chancen und Risiken nachzugehen und die Bedingungen zur Ermöglichung konstruktiver Bildungsprozesse festzustellen.
Dr. Vera King ist Professorin an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg.
Dr. Hans-Christoph Koller ist Professor an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg.
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
1;Inhaltsverzeichnis;5
2;Adoleszenz als Moglichkeitsraum fur Bildungsprozesse unter Migrationsbedingungen. Eine Einfiihrung;8
3;Ungleiche Karrieren.;26
4;Tochter und Studentin - Beobachtungen zum Bildungsaufstieg in der zweiten türkischen Migrantengeneration;46
5;Migration und Bildungsprozess. Zum ressourcenorientierten Umgang mit der Biographie;83
6;Adoleszenz und Flucht - Wie jugendliche Flüchtlinge traumatisierende Erfahrungen bewaltigen;118
7;Adoleszente Generationenbeziehungen in Migrantenfamilien als Untersuchungsgegenstand.;133
8;Spontane Bildungsprozesse im Kontext von Adoleszenz und Migration;155
9;Doppelter Abschied.;172
10;Zuweisung geschlechtlicher und ethnischer Zugehorigkeiten im Schulalltag;189
11;Adoleszenz und Migration. Zur Bedeutung von Zugehorigkeitsordnungen;214
12;Integrationspolitik als Rahmen fur den bildungspolitischen Umgang mit Heterogenitat - das Beispiel Hamburg;234
Migration und Bildungsprozess - Jugendliche in transnationalen sozialen Räumen - Generationenbeziehungen und -konflikte in Migrantenfamilien - Ethnische und geschlechtliche Besonderheiten im Schulalltag - Adoleszenz und Flucht - Migrante Adoleszenz im Kontext sozialer Mobilität - Spontane Bildungsprozesse - Integrationspolitik - Mehrfachzugehörigkeit
Mit Beiträgen von Hubertus Adam, Wassilios Baros, Ingrid Gogolin, Marga Günther, Britta Hoffarth; Merle Hummrich, Anne Juhasz, Vera King, Hans-Christoph Koller, Paul Mecheril, Eva Mey, Ursula Neumann, Arnd-Michael Nohl, Andreas Pott, Martina Weber
