Knipp / Worm Rechtschreibung an Stationen 3-4

Handlungsorientiere Materialien für die Klassen 3 und 4
1. Auflage 2023
ISBN: 978-3-403-36817-5
Verlag: Auer Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: 0 - No protection

E-Book, Deutsch, 80 Seiten

Reihe: Stationentraining Grundschule Deutsch

Praxiserprobte Stationen als Kopiervorlagen speziell zum Thema Rechtschreibung für die 3./4. Klasse: Damit erarbeiten sich die Schüler diesen Lehrplaninhalt selbstständig und mit allen Sinnen; auch ideal einsetzbar zur Differenzierung und Freiarbeit
Mit diesem Band vermitteln Sie wichtige Inhalte und leiten zugleich Ihre Schüler zu selbstständigem Arbeiten trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen an. Beim Verbinden, Basteln, Spielen und Knobeln nutzen die Kinder unterschiedliche Lernkanäle und verankern Wissen sicher und nachhaltig - und das alles ohne großen Aufwand für Sie! Die Arbeitsblätter sind auch ideal für die Freiarbeit geeignet.

Die Themen:

- Groß- und Kleinschreibung
- Lang oder kurz?
- Ein Laut - viele Buchstaben
- Anders sprechen als schreiben
- Zeichensetzung
- Worttrennung
- Strategietraining: Abschreiben und Nachschlagen

Dieser Band enthält:

- 9-10 Stationen pro Themenbereich
- insgesamt über 60 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
- Lösungsteil in Karteikartenform

Autoren/Hrsg.

Knipp, Martina

Worm, Heinz-Lothar

Inhaltsverzeichnis

1;Vorwort;4
2;Lehrerinformationen;5
3;Materialaufstellung und Hinweise;6
4;Groß- und Kleinschreibung;9
4.1;Station 1:Satzanfänge und Überschriften;9
4.2;Station 2:Nomen;10
4.3;Station 3:Nomen und andere Wortarten;11
4.4;Station 4:Adjektive als Nomen (Spielanleitung);12
4.5;Station 5:Verben als Nomen;14
4.6;Station 6:Zeitangaben;15
4.7;Station 7:Briefe und E-Mails;16
5;Lang oder kurz?;17
5.1;Station 1:Doppelvokale aa, ee, oo;17
5.2;Station 2:Wörter mit Dehnungs-h (Arbeitsblatt);18
5.3;Station 3:Wörter mit ie;20
5.4;Station 4:Wörter mit langem i;21
5.5;Station 5:Doppellaute ei, au, eu;22
5.6;Station 6:Wörter mit Doppelkonsonanten;23
5.7;Station 7:k oder ck? (Spielanleitung);24
5.8;Station 8:Wörter mit ss und ß;26
6;Ein Laut – viele Buchstaben;27
6.1;Station 1:Wörter mit äu und eu;27
6.2;Station 2:Wörter mit e und ä;29
6.3;Station 3:Wörter mit ei und ai;30
6.4;Station 4:z oder tz ? (Spielanleitung);31
6.5;Station 5:Wörter mit chs und x;33
6.6;Station 6:b oder p am Wortende;34
6.7;Station 7:g oder k am Wortende;35
6.8;Station 8:d oder t am Wortende;36
6.9;Station 9:Wörter mit ng;37
7;Anders sprechen als schreiben;38
7.1;Station 1:Wörter mit St / st;38
7.2;Station 2:Wörter mit Sp /sp;39
7.3;Station 3:Wörter mit Qu / qu;40
7.4;Station 4:Wörter mit Y /y;41
7.5;Station 5:Wörter mit Ch (Arbeitsblatt);42
7.6;Station 6:Wörter mit V / v;44
7.7;Station 7:Wörter mit Pf / pf;45
7.8;Station 8:er am Wortende;46
7.9;Station 9:Silbentrennendes h (Spielanleitung);47
8;Zeichensetzung;49
8.1;Station 1:Satzschlusszeichen;49
8.2;Station 2:Kommas bei Aufzählungen;50
8.3;Station 3:Kommas vor Nebensätzen;51
8.4;Station 4:Kommas nach Nebensätzen (Arbeitsblatt);52
8.5;Station 5:Wörtliche Rede;54
8.6;Station 6:Wörtliche Rede im Text;55
9;Worttrennung;56
9.1;Station 1:Trennung bei Wörtern mit langen Vokalen;56
9.2;Station 2:Trennung bei Wörtern mit pf und tzin der Mitte;57
9.3;Station 3: Trennung bei Wörtern mit st;58
9.4;Station 4:Trennung bei Wörtern mit sp in der Mitte;60
9.5;Station:5 Trennung bei Wörtern mit sch und ß in derMitte;61
9.6;Station 6:Trennung bei Wörtern mit ch;63
10;Strategietraining:Abschreiben und Nachschlagen;64
10.1;Station 1:Mitsprechwörter;64
10.2;Station 2:„Fotografieren“ von Wörtern;65
10.3;Station 3:Ein Wort im Wörterbuch finden;66
10.4;Station 4:Nachschlagen im Wörterbuch;67
10.5;Station 5:Schwierige Wörter im Wörterbuch finden;68
11;Anhang;69
11.1;Laufzettel;69
11.2;Lösungen;70