Kosheleva / Villaverde | How Interval and Fuzzy Techniques Can Improve Teaching | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, Band 750, 362 Seiten

Reihe: Studies in Computational Intelligence

Kosheleva / Villaverde How Interval and Fuzzy Techniques Can Improve Teaching

Processing Educational Data: From Traditional Statistical Techniques to an Appropriate Combination of Probabilistic, Interval, and Fuzzy Approaches
1. Auflage 2018
ISBN: 978-3-662-55993-2
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Processing Educational Data: From Traditional Statistical Techniques to an Appropriate Combination of Probabilistic, Interval, and Fuzzy Approaches

E-Book, Englisch, Band 750, 362 Seiten

Reihe: Studies in Computational Intelligence

ISBN: 978-3-662-55993-2
Verlag: Springer
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Autoren/Hrsg.

Kosheleva, Olga
Villaverde, Karen
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