Familie leben mit Smartphone, Tablet & Co.

Elternratgeber Medienkonsum
1. Auflage 2026
ISBN: 978-3-17-045870-3
Verlag: Kohlhammer

Buch, Deutsch, 170 Seiten, Format (B × H): 138 mm x 201 mm, Gewicht: 230 g

Das Smartphone und andere Endgeräte führen zu einer ständigen Verfügbarkeit digitaler Medien - auch im Alltag von Familien. Aber wie erreichen Eltern ein ausgeglichenes Verhältnis von Autonomie und Begleitung ihrer Kinder im Umgang mit digitalen Medien? Wie können sie die digitale Mediennutzung konfliktarm gestalten?
Dieser Ratgeber befähigt Eltern dazu, ihren Kindern einen angemessenen Konsum digitaler Medien vorzuleben und den kindlichen Umgang mit digitalen Medien aktiv zu gestalten. Die Autorin betrachtet altersadäquate medienbezogene Fähigkeiten und bietet entwicklungspsychologisch orientierte Empfehlungen für die elterliche Erziehung. Zahlreiche Erfahrungsberichte und Geschichten aus qualitativen Interviews mit Experten, Fachkräften entsprechender Beratungsstellen und Eltern veranschaulichen das empfohlene erzieherische Handeln für den eigenen Familienalltag.

Zielgruppe

Eltern, die den Umgang ihrer Kinder mit digitalen Medien aktiv gestalten und so deren Kompetenzen im Medienkonsum fördern wollen.

Autoren/Hrsg.

Kostrzewa, Regina

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Medien- und Kommunikationswissenschaften Kommunikationswissenschaften Digitale Medien, Internet, Telekommunikation
• Mathematik | Informatik EDV | Informatik EDV & Informatik Allgemein Gesundheits- und Sicherheitstechnische Aspekte der EDV
• Mathematik | Informatik EDV | Informatik Digital Lifestyle Internet, E-Mail, Social Media

Über Autor(innen)

Dr. Regina Kostrzewa ist Professorin für Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt Gesundheit an der IU, Internationale Hochschule, und hat die Akademische Standortleitung der IU in Kiel und Lübeck inne. Für das Bundesministerium für Gesundheit hat sie zusammen mit Kolleginnen und Kollegen das Memorandum "Medien - Pädagogik - Abhängigkeit" inklusive einer Übersicht zu den medienbezogenen Entwicklungsaufgaben von Kindern und Jugendlichen verfasst.