Künzel / Schmitt Leichter lernen mit Sketchnotes & Co.

Visuelle Lernmethoden für Schule, Uni und Weiterbildung
1., 2023
ISBN: 978-3-7475-0186-3
Verlag: mitp Verlags GmbH & Co.KG
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 184 Seiten

Reihe: mitp Kreativ

• Hilfreiche Methoden und Techniken für effektives Lernen
• Inhalte aus Texten und Vorträgen einfacher erarbeiten und visuell strukturieren
• Karteikarten, Mindmaps, Selbsttests u.v.m. erstellen
• Mit zahlreichen praktischen Beispielen und Lerntipps

Du studierst oder machst eine Aus- oder Weiterbildung und musst für Prüfungen büffeln? Dir fällt es schwer, dir alle Inhalte gut zu merken und du suchst nach neuen Möglichkeiten, dir das Lernen zu erleichtern und wieder interessanter zu machen? Dann ist dieses Buch für dich genau richtig.

Die Autoren zeigen dir, wie du mit visuellen Hilfsmitteln leichter und effektiver lernen kannst, denn für das Gehirn sind Bilder viel anschaulicher als Texte. Das heißt, alle Inhalte, die du beim Lernen visuell notierst, kannst du dir viel leichter merken.

Dafür liefert dir dieses Buch eine große Bandbreite an Möglichkeiten: vom Strukturieren langer Texte über Sketchnotes und Karteikarten bis hin zu Mindmaps. Du erhältst zahlreiche Anregungen für effektiveres Lernen. Ein Grundlagenkapitel, ausführliche Anleitungen und viele anschauliche Beispiele helfen dir bei deinen ersten Schritten auf dem Weg zu deiner persönlichen visuellen Lernstrategie.

Zielgruppe

Alle Lernenden, Erwachsene, Studenten, Schüler

Autoren/Hrsg.

Künzel, Heidrun

Schmitt, Peter

Inhaltsverzeichnis

1;Cover;1
2;DRM;2
3;Titel;3
4;Impressum;4
5;Inhalt;5
6;Vorwort;9
7;Über dieses Buch;11
7.1;Was verstehen wir unter Sketchnotes?;11
7.2;Warum eigentlich mit Sketchnotes lernen?;12
7.3;Welcher Sketchnote-Typ bist du?;13
7.4;Für wen ist dieses Buch?;17
7.5;Aufbau des Buches;18
7.6;Über die Autoren;20
7.7;Wir sagen »Danke!«;20
8;1Grundlagen für deine Sketchnotes;23
8.1;1.1Text/Schrift;24
8.1.1;Outline-Schrift;26
8.1.2;Senkrechten-Alphabet;29
8.2;1.2Container;30
8.3;1.3Symbole/Piktogramme;32
8.3.1;Symbole zeichnen;32
8.3.2;Symbole finden;34
8.4;1.4Linien, Pfeile und Aufzählungszeichen;35
8.5;1.5Anwendung;37
9;2Visuelle Gedächtnisstützen – Spicken erlaubt;39
9.1;2.1Spicken zu Hause;40
9.2;2.2Spicken im Job;47
9.3;2.3Spicken im Studium;51
9.4;2.4Anwendung;52
10;3Themen in Bilder übertragen;55
10.1;3.1Begriffe und Akronyme visualisieren;56
10.2;3.2Fachbegriffe in Bilder umsetzen;59
10.3;3.3Symbolsprache entwickeln;60
10.4;3.4Frage – Antwort als Bildergeschichte;63
10.5;3.5Anwendung;67
11;4Texte lernen;69
11.1;4.1Schritt für Schritt Bücher sketchnoten;69
11.1.1;Schritt 1: Erstelle dir einen Überblick über den Inhalt;69
11.1.2;Schritt 2: Welche Fragen hast du an den Text?;70
11.1.3;Schritt 3: Markiere wichtige Aussagen und sprachliche Bilder;71
11.1.4;Schritt 4: Erstelle deine Sketchnote;72
11.1.5;Schritt 5: Umgang mit Fotos, Schaubildernund Zeichnungen;77
11.1.6;Notiere Gedanken, Ideen und offene Fragen;78
11.2;4.2Die Wahl des »richtigen« Layouts;80
11.2.1;Sammlung;81
11.2.2;Einspaltig;82
11.2.3;Aspekte und Einflüsse;83
11.2.4;Der Kreislauf;84
11.2.5;Storytelling;86
11.3;4.3Anwendung;87
12;5Karteikarten sketchnoten;89
12.1;5.1Karteikartenlernen;89
12.1.1;Daten auf das Wesentliche reduzieren;90
12.1.2;Aufbau deiner Karteikarte;92
12.2;5.2Lernen mit digitalen Karteikarten;100
12.3;5.3Vokabeln lernen;102
12.4;5.4Anwendung;109
13;6Mindmaps;111
13.1;6.1Was sind Mindmaps und welche Regeln gelten für sie?;112
13.2;6.2Mindmaps erstellen –eine Anleitung;115
13.3;6.3Wie liest man eine Mindmap?;122
13.4;6.4Anwendung;123
14;7Mitschriften erstellen;125
14.1;7.1Arten von Mitschriften;125
14.2;7.2Vorbereiten hilft;126
14.3;7.3Einfach machen;129
14.3.1;Struktur hören;129
14.3.2;Bilder hören;133
14.4;7.4Nachbearbeiten;134
14.5;7.5Anwendung;139
15;8Weitere Anwendungen und Tipps;141
15.1;8.1Visuelle Lernspiele;141
15.2;8.2Gute Lernroutinen finden;144
15.2.1;Hilfreiche Sammlungen;147
15.2.2;Lerngewohnheiten entwickeln;149
15.3;8.3Sich selbst testen;151
15.4;8.4Anwendung;156
16;Anhang;157
16.1;Layoutindex;157
16.2;Symbolbibliothek;161
16.3;Literatur;173
17;Index;179

Über Autor(innen)

Heidrun Künzel ist seit über 15 Jahren Trainerin und Coach für Kommunikation, Konfliktmanagement und Visualisierung.

Peter „Peps“ Schmitt ist Designer, Illustrator und seit 2014 Trainer für Visualisierung. Außerdem war er über zehn Jahre in der Erwachsenenbildung tätig und hat sich dabei intensiv mit Lernprozessen auseinandergesetzt.