Kunc-Schultze | Fotografie im Coaching | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, 171 Seiten

Reihe: Business and Economics (German Language)

Kunc-Schultze Fotografie im Coaching

Persönlichkeitsentwicklung mit Photoprofiling®
1. Auflage 2015
ISBN: 978-3-658-07804-1
Verlag: Springer
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Persönlichkeitsentwicklung mit Photoprofiling®

E-Book, Deutsch, 171 Seiten

Reihe: Business and Economics (German Language)

ISBN: 978-3-658-07804-1
Verlag: Springer
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark



Bilder sagen mehr Auch im Coaching gilt diese alte Regel. Karmen Kunc-Schultze, erfahrene Beraterin, Coach und Fotodesignerin, hat das einzigartige Konzept des Photoprofiling® entwickelt: eine Kombination aus psychologischer Beratung, systemischem Coaching und professioneller Fotografie. Die Außenperspektive der Fotografie dient zur Reflexion, Dokumentation und Außendarstellung von Persönlichkeitsprofilen. Es steigert die Zufriedenheit und Leistungsfähigkeit der Klienten und fördert deren inneres Wachstum und positive Außenwirkung. Das Buch ist mit Fotos reich illustriert, praxisnah geschrieben und zeigt Beratern wie Führungskräften, wie sie mit Photoprofiling® ein neues, sinnliches und dabei wirtschaftliches Instrumentarium zum Persönlichkeitscoaching einsetzen können. Bilder sagen eben mehr.

Karmen Kunc-Schultze ist Diplom-Sozialpädagogin, approbierte Psychotherapeutin, systemischer Coach und Diplom-Fotodesignerin. Auf Grundlage ihrer fachübergreifenden 20-jährigen Praxiserfahrung hat sie ihr innovatives Coachingkonzept Photoprofiling entwickelt. Im Jahr 2007 gründete sie das Institut für Photoprofiling und bildet seit 2009 systemische Coachs zum Photoprofiler aus.

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Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


1;Inhalt;6
2;Liebe Leserin, lieber Leser,;11
3;1. Entstehung und Basis von Photoprofiling;19
3.1;1.1 Die Anfänge von Photoprofiling;19
3.2;1.2 Mein Verständnis von Coaching;20
3.3;1.3 Psychologie der Persönlichkeit;22
3.3.1;1.3.1 Persönlichkeitstheorien;22
3.3.2;1.3.2 Unsere Einflussmöglichkeiten;26
3.4;1.4 Verarbeitung und Wirkung von Bildern;26
3.4.1;1.4.1 Sinne;27
3.4.2;1.4.2 Wahrnehmung;28
3.4.3;1.4.3 Lernen;31
3.5;1.5 Systemisches Coaching;32
3.5.1;1.5.1 Haltung;32
3.5.2;1.5.2 Sicht;33
3.5.3;1.5.3 Fragetechniken;34
3.6;1.6 Fotografie als Medium zur Selbstreflexion;37
3.6.1;1.6.1 Magie der Fotografie;38
3.6.2;1.6.2 Fotografie im Coaching;39
4;2. Vorgehen und Themenschwerpunkte im Photoprofiling;49
4.1;2.1 Klärung von Zielen und Visionen;50
4.2;2.2 Motivation;51
4.3;2.3 Persönliche Weiterentwicklung;54
4.4;2.4 Führung;55
4.5;2.5 Beziehung;65
4.6;2.6 Lebensbalance;68
4.7;2.7 Authentische Selbstpräsentation;69
5;3. Photoprofiling-Tools;80
5.1;3.1 Auftrags- und Zielklärung;81
5.1.1;3.1.1 Auftragsklärung;81
5.1.2;3.1.2 Coachingvertrag;82
5.1.3;3.1.3 Lieblingsporträt;85
5.1.4;3.1.4 Visuelles Tagebuch;86
5.1.5;3.1.5 Mind-Mapping mit Fotos;88
5.1.6;3.1.6 Bilder-Check;89
5.1.7;3.1.7 Lösungswaage;91
5.2;3.2 Potenzial-Stärkenanalyse;93
5.2.1;3.2.1 Persönlichkeitsfragebogen;93
5.2.2;3.2.2 Bedürfnisinterview;96
5.2.3;3.2.3 Potenzialhaus;99
5.2.4;3.2.4 Stärkenliste;101
5.3;3.3 Stärken verankern;105
5.3.1;3.3.1 Stärkenkreis;105
5.3.2;3.3.2 Fantasiereisen;107
5.4;3.4 Motivationstools;116
5.4.1;3.4.1 Motivationsbilder;116
5.4.2;3.4.2 Erfolgskiste;117
5.5;3.5 Biografie-Tools;119
5.5.1;3.5.1 Familienalbum in der Reflexion;119
5.5.2;3.5.2 Visuelle Lebenslinie;121
5.6;3.6 Spiegelübungen;128
5.6.1;3.6.1 Wertungsfreies Wahrnehmen;131
5.6.2;3.6.2 Positive (Selbst)-Wahrnehmung;132
5.6.3;3.6.3 Kleidung und Stil;133
5.6.4;3.6.4 Farben;135
5.6.5;3.6.5 Körpersprache;136
5.6.6;3.6.6 Selbstpräsentation;138
5.6.7;3.6.7 Stärken;139
5.6.8;3.6.8 Motivation;140
5.6.9;3.6.9 Bewegung und Tempo;141
5.6.10;3.6.10 Groß – Klein;143
5.6.11;3.6.11 Balance;144
5.6.12;3.6.12 Haltung;145
5.6.13;3.6.13 Nähe – Distanz;148
5.6.14;3.6.14 Selbstbilder – Fremdbilder;149
5.6.15;3.6.15 Gefühle;151
5.6.16;3.6.16 Kontakt;152
5.6.17;3.6.17 Selbstakzeptanz;154
5.6.18;3.6.18 Dankbarkeit;155
5.6.19;3.6.19 Selbstliebe;158
5.6.20;3.6.20 Verzeihen;160
6;Nachwort;167
7;Literatur;168
8;Zur Autorin;171



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