Meidert / Hirche Improvisation in der Hochschullehre

Konzepte und Methoden für die Praxis
1. Auflage 2025
ISBN: 978-3-658-49369-1
Verlag: Springer
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 112 Seiten

Reihe: Perspektiven der Hochschuldidaktik

Dieses Buch gibt eine theoretische und praktische Einführung zur angewandten Improvisation in der Hochschullehre. Eine kurze Geschichte des Improtheaters sowie die Definitionsklärung des Begriffs der angewandten Improvisation bilden die Grundlage, um zu zeigen, wie angewandte Improvisation in der Hochschullehre genutzt werden kann und dass dieser Methodenkasten deutlich mehr ist als eine Sammlung an Icebreakern oder Auflockerungsübungen: Prinzipen und Grundhaltungen des Improtheaters wie Scheiter heiter und Ja, und… können die Basis für experimentierfreudige und kokreative Zusammenarbeit im Lehrraum bieten. Methoden der angewandten Improvisation können mit Lerninhalten kombiniert werden und damit eine aktive Lernerfahrung schaffen. Das Buch wird abgerundet durch eine Methodensammlung und Praxisbeispiele.

Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Meidert, Nadine

Hirche, Roberto

Inhaltsverzeichnis

Die Idee des Buchs und Einführung.- Grundprinzipien im Improtheater - hilfreiche Haltungen in der Lehre.- Lerntheoretischer Hintergrund.- Hintergrund zu den Methoden und der Anwendung.- Onsite, online, hybrid.- Toolkiste mit Warm-ups, Aktivierer und Container.- Tipps bei der Umsetzung.

Über Autor(innen)

Dr. Nadine Meidert ist Politik- und Verwaltungswissenschaftlerin und Systemische Coachin, Prozessbegleiterin und Applied Improv Facilitator. Sie ist Dozentin an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW) und arbeitet freiberuflich als Organisationsentwicklerin und Trainerin schwerpunktmäßig in dem Bereich Hochschule.

Roberto Hirche ist Dipl. Wirtschaftspädagoge & Master of Science of Business Education mit Schwerpunkt Betriebliche Weiterbildung und Psychologie. Er ist Geschäftsführer der phoenix GmbH und Gründer des Improtheater Konstanz.